DRŽAVNA AGENCIJA PRIJAVITELJA:  PLO1 ZAKLADA ZA RAZVOJ OBRAZOVNOG SUSTAVA

PRIJAVITELJ:   POLJSKA /GLAVNI KOORDINATOR: Halina Klimek

PARTNERI U PROJEKTU:

HRVATSKA: Oš Jurja Šižgorića 44A   Koordinator: Anita Polić

ISLAND:  Álfhólsskóli Grad- Kópavogur   Koordinator: Tanja KristínLeifsdóttir

RUMUNJSKA: Sc. Gim. nr. 38 Dimitrie Cantemir CONSTANTA  Koordinator: Anca Emandii

GLAVNI CILJ I AKTIVNOSTI:

Poboljšati ishode učenja u matematici i prirodnim znanostima te poticanje upotrebe suvremene informatičke tehnologije u podučavanju matematike i prirodnih znanosti te korištenje engleskog jezika u praksi

PRVA FAZA PROJEKTA: RAZMJENA UČENIKA-POLJSKA

VREMENSKI OKVIR: 21. 10. 2018. – 27. 10. 2018.

SUDIONICI PRVE MOBILNOSTI:

U prvoj mobilnosti sudjelovat će učenici osmih razreda Oš Jurja Šižgorića te nastavnice Anita Polić i Ana Vučak kao i nastavnik informatike Ante Mustapić, nastavnica geografije Antonija Zorić te razrednici učenika osmih razreda Julijana Višnjić i Marko Majetić

AKTIVNOSTI:

1. WebQuest u matematici i prirodnim znanostima (Pretraživanje interneta na zadanu temu te osmišljavanje zadataka u kojima bi se te informacije koristile), GPS, Street View, QR Droid

2. Posjet Poljskoj:

         polazak 21.10. 2018. (nedjelja) – povratak   27. 10.2018.(subota)

3. Izrada loga

4. Izrada postera "Jedem sukladno zoni u kojoj živim"

DRUGA FAZA PROJEKTA:

UGOŠĆAVANJE UČENIKA DRUGIH ZEMALJA SUDIONICA PROJEKTA

VREMENSKI OKVIR: travanj 2019. godine

SUDIONICI: 24 učenika Oš Jurja Šižgrića koji će biti zaduženi za udomljavanje učenika iz drugih zemalja. Prilikom udomljavanja mora se voditi računa o idućim kriterijima:

1 raznorodna djeca ne smiju spavati zajedno u istoj sobi

2 roditelj domaćin se brine za prehranu gosta(doručak, ručak, večera te užina za izlete) te za osmišljavanje zajedničkih aktivnosti u slobodno vrijeme.

AKTIVNOSTI VEZANE ZA DRUGU FAZU PROJEKTA:

Izrada prezentacija na temu biljnog i životinjskog svijeta Sredozemlja koje će se izlagati na satovima geografije, kemije i biologije i  matematike

Osmišljavanje društvenih i didaktičkih igara , korištenje aplikacije Scratch

Posjet lokalnim prirodnim i kulturnim znamenitostima zemlje domaćina te vođenje online dnevnika

TREĆA I ČETVRTA FAZA PROJEKTA UKLJUČUJE DVIJE MOBILNOSTI- ISLAND I RUMUNJSKU