Nakon ravnateljice za uvod u ovogodišnju svečanost pobrinuli su se naši najmlađi pjevači sa solistom Lukasom Petrovićem i tamburaški orkestar pod vodstvom učitelja glazbene kulture Dražena Štefana. Predstavili su se sa 3 izvedbe: Ja sam junak iz doline Blaža Lengera, Združena slova Vladimira Tomerlina i Podravski drmeš.

Podravina, taj prekrasan zavičaj, vječita je inspiracija umjetnicima, ali i našim učenicima. Svoj umjetnički izričaj duboko inspiriran podravskim pejsažem u svoj svojoj punini ostvario je Ivan Lacković Croata. U središtu njegova života Kalinovac i Batinske zauzimali su značajno mjesto. Nosio ih je ponosno u srcu do kraja života.  I usred Zagreba, u njegovu srcu, u trešnjevačkom predgrađu živjela je i dalje Podravina sa svim svojim šumama, „konakima“, „peskima“.

Prof. emeritus dr. Ivan Golub, zemljak i prijatelj slikarev, kazao je za Lackovića: Stvoren od zemlje na kojoj se rodio, Ivan Lacković ju je u sebi pronosio kudgod je hodio. I upravo je takva ljubav  i prof. dr. Ivana Goluba inspirirala za pisanje i stvaranje književnih djela. Najpoznatija je njegova poema „Kalnovečki razgovori“ pisana zavičajnim kajkavskim govorom kojim se je govorilo nekada u Kalinovcu. A mi smo ovom prilikom željeli pokazati koliko smo ponosni na svoje zavičajnike.

Kao njegovatelji baštine i kajkavskog narječja učenici Literarno-novinarske skupine pod mentorstvom učiteljice Kristine Domović sudjelovali su na natječaju za mlade pjesnike povodom 106. obljetnice rođenja Grgura Karlovčana.

Podravino moja ravna, moj rodni dragi kraj,

Ti si meni tak lepa kak nebeski Božji raj.

Sa istim recitacijama predstavili su nam se Patricia, Ema i Marko „Podravina nekad i danas“, a nakon njih i  Šimun s krasnoslovom pjesme Žufka, slatka Podravina, Paje Kanižaja s kojom je nastupao na ovogodišnjem LiDraNu.

Dječje folklorno stvaralaštvo važan je dio duhovne i materijalne hrvatske kulturne predajne baštine. Prema tom dijelu naše tradicijske kulture moramo se odnositi s puno pažnje, poštovanja i dostojanstva. Upravo su škole mjesta gdje se treba formirati ispravan i pozitivan stav prema naslijeđu jer je to jedini pravi put u očuvanju kulturnog identiteta i nacionalne pripadnosti. Prema tome, cilj našega rada je prenositi dječje folklorno stvaralaštvo na mlade naraštaje kako bi djeca što ranije upoznala svoju kulturu i kako bi se ona sačuvala za buduće generacije. Budući da Kalinovac brižno njeguje specifičnosti našeg kraja, prije nekoliko tjedana u Kalinovcu je održana županijska folklorna smotra gdje su se naši mali folkloraši imali prilike iskazati.

Poletni i veseli članovi malog folklora Kulturno umjetničkog društva „Grgur Karlovčan“ iz Kalinovca pod vodstvom učiteljice Jasne Miklaušić spomenuta su garancija očuvanja te kulturne baštine. Školi u čast izveli su kolo i dječje igre.

Uistinu, bilo kakva angažiranost mladih u kulturnim manifestacijama našeg kraja uvelike doprinosi, ali i daje sigurnost u očuvanje kulturne baštine našeg zavičaja. Važno je posvijestiti djeci da te posebnosti ne čuvaju samo za sebe, nego i za sve nadolazeće naraštaje.

Sljedeća se na pozornici pojavila jedna novina koju dosad škola nije njegovala u ovakvim svečanim prilikama, no, nikad nije kasno. Po prvi put su se na pozornici samostalno predstavili svirači polaznici glazbene škole: učenica 4. razreda Veronika Ivanov, ujedno i polaznica 2. razreda Umjetničke škole „Fortunat Pintarić“ Koprivnica, smjer klavir, koja nam je izvela skladbu Ecossaise u G duru Ludviga van Beethovena, a potom i Gabrijel Vucikuja, polaznik 3. razreda područne Glazbene škole Marijana Jergovića Pitomača koji je izveo tradicijsku skladbu u obradi Tu za repu, tu za len na harmonici. Učenici su sami su birali izvedbe kojima su se predstavili.

Naši učenici vrlo rado glume. Dramsko-scenska umjetnost sinteza je različitih umjetnosti te kao takva potiče i razvija stvaralačke procese kod učenika. To je stvaralačka snaga koja omogućuje djetetu život u jednom zamišljenom svijetu punom različitih uzbuđenja. Dramska skupina pod mentorstvom učiteljice Jasminke Stankir upravo je putem spomenute umjetnosti rekla koja su to dječja prava i u čemu ih škola sputava… Doznali smo i kakvi su recepti naše djece za kraj školske godine. Učenici 2. i 3. razreda predstavili su se s recitacijama „Dječja prava“ i „Recept za ljeto“.

Tu večeri još nije bio kraj, već su se za nastavak programa pobrinuli učenici 7. razreda koji su nas vratiti 2 tjedna unatrag kada je u našoj Školi održano prvo natjecanje Kalnovečki razgovori. Naime, kulturna udruga „Tomislav Franjić“ i Osnovna škola Ivan Lacković Croata Kalinovac, organizatori su i kreatori literarno – dramskog -  likovnog  natječaja  „Kalnovečki razgovori“ s ciljem  razvijanja pozitivnog  odnosa prema dijalektalnom govoru  kroz komunikacijske i vizualne kompetencije. Na taj natječaj javili su se učenici 7. razreda pod mentorstvom učiteljice Kristine Domović koji su zajedno napisali i uspješno odglumili igrokaz „Kalnovečki sabor“.

Osnovna škola Ivan Lacković Croata Kalinovac jedna je od onih škola koja se može dičiti uspjesima i rezultatima svojih učenika, kako po pitanju ocjena, tako po pitanju izvannastavnih aktivnosti, natjecanja, izvanškolskih aktivnosti itd. Naša ravnateljica i općina su se pobrinuli da takvi budu nagrađeni, pa su dodijelila priznanja i nagrade najboljim učenicima u školskoj godini 2018./2019. u nekoliko kategorija: sportska natjecanja, natjecanja iz geografije, matematike, likovne kulture itd.

Školski pjevački zbor za kraj je izveo dvije skladbe. Naime, ovom prilikom se moramo pohvaliti da s jednom od tih skladbi naši učenici nastupaju ove godine na dječjem festivalu Kukuriček, točnije sutra u 20h u Đurđevcu, a njen naziv je „Dok ja spavam“. Solistice su učenica 2. razreda Lucija Pantelić i učenica 4. razreda Veronika Ivanov. Njen kantautor je, ni više ni manje, nego naš učitelj Dražen Štefan. Publika je imala tu iznimnu čast da prvi vide isti nastup s kojim će se grupa učenika predstaviti Hrvatskoj.

Prije toga su se predstavili s pjesmom „Roker pravi“ kojoj je također autor učitelj Dražen Štefan, a otpjevao ju je učenik 1. razreda Filip Dominiković.

Točka po točka i tako smo se približili kraju programa. Važno je još samo napomenuti da u našoj Školi djeluju brojne izvannastavne aktivnosti što dokazuje da nam je na prvome mjestu interes svakog učenika. Rad nekih grupa već se vidio na pozornici, a neke grupe su izlagale svoje radove na dnu sale, na štandu. Radi se o kreativnim grupama učeničke zadruge Kalina koje svojim radom razvijaju poduzetništvo. Svojim nas unikatnim radovima predstavljaju gotovo na svim manifestacijama. I ovom prigodom su popunile štand svojim kreativnim uradcima na dnu dvorane.