Svakog petka učenik bi dobio naprtnjaču s knjigama koje bi tijekom pet dana čitao zajedno s ostalim članovima obitelji. Sljedeće srijede učenik koji bi donio naprtnjaču u školu trebao bi u nekoliko minuta drugim učenicima prezentirati svoje dojmove o knjigama pročitanima tijekom zajedničkog obiteljskog druženja.

Navedeni projekt dobro je prihvaćen, dječja radoznalost proradila bi odmah kada bi sa zanimanjem otvorili naprtnjaču koja bi im došla u ruke. Shvativši kako se ne radi o obveznim lektirnim naslovima već o stripovima, slikovnicama, romanima i enciklopedijama nabacili bi osmijeh na lice. Njihove bilježnice s dojmovima bile su prepune zanimljivih crteža i prigodnih pjesmica.

Kako bi se njihov trud nagradio zadnjeg dana nastave učenicima i njihovim učiteljicama uručene su prigodne potvrde za sudjelovanje u projektu.

Marina Klarić, školska knjižničarka