Učenici se na početku same cjeline susreću i s pitanjima poput: Kako Boga prepoznati u prirodi? Progovara li nam Bog po stvorenom svijetu? Na što nas želi uputiti Knjiga Postanka kada govori o stvaranju? Koji je stav Crkve o teoriji Velikog praska? Tko su svećenici znanstvenici? Itd. Da bi se učenicima 8.a i 8.b približila ta tematika i da bi efikasnije promišljali i učili o njoj, pomogao im je učitelj Tehničke kulture Mladen Šunjara koji im je objasnio teoriju Velikog praska i oca te teorije katoličkog svećenika i astronoma Georgesa Lemaitrea. Time im se htjelo približiti odnos vjere i znanosti u moderno doba te pokazati da one itekako mogu zajedno koračati. Ovaj projekt nastao je u korelaciji Vjeronauka i Tehničke kulture, a ostvaren je 13. studenog u kongresnoj dvorani škole. Učenici su imali puno pitanja te pokazali kvalitetno promišljanje i veliku motivaciju da i dalje tragaju i istražuju o ovakvim temama.

                                                                        s. Manes Puškarić, vjeroučiteljica