Gostoljubivo ih je dočekala mama Željka, a stručni dio je odradio tata Juraj Skračić. Svi učenici su uz pomoć geodetskih uređaja mjerili obližnje dvorište dok ih je tata Juraj navodio i prepričavao kako to izgleda na terenu i zašto služe mjerenja. Sa zanimanjem su razgledali urede, saznali kako je nastao 3D geodetski snimak kule Trošenj u NP Krka i koliko dugo traje proces mjerenja otoka čiji umanjeni prikaz stane na jednom listu papira. Priča o prirodi i društvu je zaokružena razgledom brončane skulpture šibenskog umjetnika Vile za koju su zaključili da nije maketa već umjetničko djelo jer ipak nedostaju neke građevine.

Uslijedila je vesela igra na Poljani, šetnja gradskim ulicama do dječjeg igrališta na rivi gdje su se igrali do povratka u školu. Ispunjeni novim znanjima i obogaćeni novim iskustvima učenici su završili još jedno pomalo drugačije radno jutro.

Ivona Krečak, učiteljica 3.a