Na početku programa sve sudionike projekta pozdravilo je nekoliko učenika koji su, uz hrvatski, izvorni govornici i nekog drugog jezika, kao što su talijanski, norveški, turski, nizozemski i ukrajinski, te Vila Hrvatica (učenica Lara Ponoš iz 5.a), a školska klapa Zaveslaj pod vodstvom učiteljice Glazbene kulture Luiđe Cvitan izvela je pjesmu „Dva Bračanina“.

U programu su također sudjelovali gosti, izvorni govornici iz 17 europskih zemalja (Francuska, Moldavija, Norveška, Engleska, Poljska, Španjolska, Portugal, Turska, Bugarska, Rumunjska, Češka, Slovačka, Austrija, Njemačka, Ukrajina, Italija i Rusija).

Svaka država je imala svoj štand koji su učenici uređivali prethodnih dana te su, podijeljeni u skupine, svatko na svom štandu, u razgovoru s izvornim govornikom naučili neke zanimljivosti o toj državi, nekoliko riječi na tom jeziku, te degustirali karakteristične specijalitete koje su prethodno pripremili.

Nakon toga su naučeno prezentirali pred učiteljicama i prosudbenim povjerenstvom koje su činili Ivana Labor (učiteljica), Ivana Bakotić (pedagoginja) i Marko Slamić (Radio Šibenik). Ocjenjivao se izgled štanda, angažman učenika u razgovoru s izvornim govornikom te prezentacija. Zadatak nije bio jednostavan jer su se učenici trudom, voljom i znanjem iskazali te su na kraju tri grupe (Slovačka, Turska i Rumunjska) osvojile jednak broj bodova.

Završni dio programa je bio pub kviz u kojem su učenici pokazali znanje o prethodno predstavljenim europskim državama, a pitanja su bila podijeljena u nekoliko zanimljivih kategorija (glazba, film, geografija i sl.). Najuspješniji su bili učenici – predstavnici Poljske.

Pozitivne reakcije učenika i gostiju nisu izostale, osjećalo se zadovoljstvo svih sudionika projekta, te je to poticaj da se ovakav projekt organizira i iduće godine.

                                                                                                                               Vlatka Mihaljević Rak, učiteljica Engleskog i Njemačkog jezika