Stariji učenici  su proučavali predviđanje atmosferskog vremena prema starim narodnim poslovicama i vođenjem lokvarskog kalendara. Obrađivali su teme vezane uz klimatologiju našega zavičaja te utjecaju i promjenama vezanim uz klimu i klimatske promjene. Učenici su bili veoma dobro motivirani za iskustveno i istraživačko učenje te  su im se kroz projektne aktivnosti osigurali uvjeti za sudjelovanje u istraživačkom i znanstvenom projektu.

Učenici su tijekom nastavne godine upoznali razne načine predviđanja vremena na način kako su to radili ljudi u prošlosti kada nije bilo uređaja koji su mogli točno i precizno predviđati atmosfersko vrijeme. U pripremama za prezentaciju projekta su izrađivali plakate, prezentacije i demonstraciju projekta. U dvorištu škole je postavljena digitalna meteorološka stanica koja će služiti u daljnjem nastavku projekta, jer će učenici moći samostalno provoditi znanstveno istraživačke radove, provoditi terenska istraživanja i mjerenja ,  tablično analizirati podatke  te izrađivati grafikone .

Projekt će pridonijeti stjecanju znanja, vještina i stavova  iz područja prirodoslovlja kao temelj za razvoj prirodnoznanstvenih kompetencija koje će učenicima omogućiti različita  iskustvena znanja  s ciljem poticanja i razvijanja znatiželje za prirodnim znanostima.

Podaci sa meteorološke postaje nalaze se na: