Mjesec hrvatske knjige je završio, a tijekom njega smo održali sate u knjižnici, ugostili Bibliobusnu službu i Šinterice dobra srca, posjetili kazališnu predstavu, prikupljali dobrovoljne priloge za kupnju knjiga u školskoj knjižnici, preporučivali drugima naše najdraže knjige te igrali društvene igre u knjižnici.

Zadnjeg dana Mjeseca hrvatske knjige održali smo u Područnoj školi Glogovac dvije zanimljive aktivnosti. Učenici od 1. do 4. razreda, podijeljeni u grupe, odigrali su Lov na knjiško blago tijekom kojeg su rješavali različite zadatke vezane uz čitanje. Otkriveno rješenje vodilo ih je do sljedećeg traga. Svakim novim riješenim zadatkom sakupljali su dio slagalice, a konačno rješenje su otkrili nakon što su riješili sve zadatke i složili slagalicu. Tragovi su bili posakrivani po cijeloj školi, a uspješnost pronalaženja tragova ovisila je o točnosti riješenih zadataka i o zajedničkoj suradnji članova tima. Cilj ovog izazova je bio zabava i učenje, ali i poticanje učenika na više čitanja jer su se i sami uvjerili da su, bez uspješnog čitanja i razumijevanja pročitanog, nailazili na poteškoće u rješavanju zadataka.

Na drugom satu smo odigrali Mali književni kviz gdje su učenici mogli pokazati svoje poznavanje likova i sadržaja književnih djela za djecu.

Učenice 4. i 5. razreda svoje su slobodno vrijeme ovih dana iskoristile kako bi sudjelovale u radionici izrade mini knjiga. Nakon početnih uputa i prikupljanja potrebnog materijala, prionule su izradi. Svojim najdražim knjigama izradile su umanjene verzije te napravile malu izložbu.

Petaši su se prisjetili osnovnih pojmova vezanih za knjige i knjižnicu te su, kroz predavanje, igre i vježbe, naučili nešto o signaturi tj. o stručnoj oznaci knjige. Saznali su od koja tri obavezna elementa se ona sastoji te kako im ta oznaka omogućuje da se lakše snalaze u knjižnici i samostalno procijene je li sadržaj neke knjige primjeren njegovom uzrastu.