Učenici trećeg razreda uče iz prirode i društva plan mjesta i zemljovid. Radi lakšeg razumijevanja kako nastaje zemljovid učenici su crtali put od kuće do škole i koristili dogovorene znakove ili simbole.

Svi učenici ne žive u istoj ulici u Koprivničkim Bregima. Na listu papira nisu mogli nacrtali sve ulice, morali su se služiti umanjenim mjerilom. Stoga su odlučili izraditi maketu Koprivničkih Bregi.

Dragica Horvat-Fuček