Tijekom obrade upoznali su se s kazalištem, vrstama kazališta, lutkama, scenografijom i kostimografijom.

Naučili su da postoje dvije vrste lutaka: ginjol lutke i marionete. Tijekom prva dva sata učenici su izrađivali lutke od kartona, papira i štapića. Kad su izradili lutke, učenici su osmislili scenarij i razvoj priče. Zatim su krenuli na realizaciju priče u obliku kazališta sjena uz pomoć stop animacije. Za to je bio potreban projektor kao izvor svjetlosti te bijelo platno i mobitel s kamerom. Učenici su stavljali izrađene lutke pred projektor te tako kreirali scenu od sjena i fotografirali s malim pomacima.

Na fotografiji možete vidjeti kako je to izgledalo. Kako bi se ispričala priča likova, fotografiranje je trajalo dva školska sata. U priči su učenici dočarali ambijent i ispričali priču uz pomoć drveća, kućica, leptira, mačke, oblaka, sunca i zvijezda, princeze s dvorcem, zmajem, kokošima, trgovcem sa šeširom (Silvijo) i automobilom. Sve snimljene fotografije montirala je učenica Magdalena u digitalnom alatu. Završni rezultat možete vidjeti u priloženim dokumentima.