Svjetski dan čitanja naglas obilježava se širom svijeta od 2010. godine. Kao i u većini zemalja, i u Hrvatskoj se otada taj dan svake godine obilježava prve srijede u veljači. Ove smo se godine i u našoj školi priključili obilježavanju okupljanjem u prostoru školske knjižnice gdje smo, naravno, čitali NAGLAS! Cilj obilježavanja je podsjetiti kako pravo na čitanje i pisanje pripada svima. Slaveći moć riječi podržavamo izgradnju društva koje će omogućiti svakom djetetu pravo na obrazovanje te pristup knjigama i tehnologiji.

Dio učenika 2. i 3. razreda okušao se u čitateljskom izazovu prema izboru pa su tako učenici odabrane tekstove čitali na način da su tijekom čitanja izmjenjivali ljutito i veselo raspoloženje, čitali su hodajući ili pak izvodeći čučnjeve, čitali su pritom se njišući, čitali su tekst kao da su tužni, ali i pjevajući. Učenica 2. razreda, Linda Terek, na samom je početku okupljenima pročitala stihove pjesme „Čitaj tiho, čitaj glasno“ i time otvorila čitateljski izazov kojem su se učenici rado pridružili.

Mnogi važni dokumenti i strategije vezane uz čitanje naglašavaju da je upravo metoda glasnog čitanja ključna za razvijanje čitateljskih navika i kasniji uspjeh u školi te općenito uspjeh u stjecanju znanja i vještina.