U listopadu smo odradili prvu aktivnost u eTwinning projektu "The Perfect Recipe" koja je uključivala učenje o problemu proporcija i njihovoj primjeni u mijenjanju količine sastojaka tj. prilagodbi količine u receptima. Učenici su vrijedno slušali predavanje i upute svojih učiteljica matematike Lahorke Havranek Bijuković i Nelice Mitov te učiteljice engleskog jezika Danijele Erceg. Učeći novi matematički koncept, učenici 6. i 7. razreda istovremeno su učili nove engleske riječi i pojmove čime je ostvarena ideja CLIL-a tj. Content and Language integrated learning. 
Nakon što su poslušali kako prilagoditi količinu sastojaka, učenici su riješavali radne listiće u kojima su prilagođavali količinu sastojaka u meniju restorana pod izmišljenim nazivom"The Pythagora's Place". Listići su bili zadani principom " semafora" tj. učenici su sami izabirali težinu listića, red, amber and green, ovisno o tome kako su se osjećali tj. smatrali da razumiju.