Knjižničarka Anita pričala je učenicima kako izraditi strip, od kojih se elemenata sastoji strip te koje vrste stripova postoje. Nakon računalne prezentacije učenici su rado odgovarali na postavljena pitanja i ponovili naučeno. Zatim su dobili zadatak izraditi vlastiti strip po želji poštujući pravila o kojima im je govorila knjižničarka. Učiteljica Jasmina sve je novonastale stripove pregledala i ocijenila, a knjižničarka je učenike pohvalila za aktivno sudjelovanje na satu te ih nagradila časopisima u kojima učenici mogu pronaći stripove i druge zanimljivosti.