Glavni su zadaci mjerenje školske zgrade (skiciranje, izrada nacrta i tlocrta pročelja), izrada tlocrta učionica i mjerenje svih površina zadanih prostorija kako bi dobili nacrt koji služi kao temelj za izračun ukupne kvadrature svih površina te toplinskog omotača zgrade (zidovi, stropovi, prozori, tlo).

Dobiveni podaci služe kao baza za unos podataka u računalni program u svrhu proračuna toplinskih gubitaka zgrade te ispitivanja i poboljšanja energetske učinkovitosti školske zgrade.

Osim edukativnog karaktera, tj. stjecanja novih znanja, ovaj je projekt značajan jer potiče razvoj kreativnosti, timskog rada, poboljšava koncentraciju učenika, potiče suradnju, međusobno pomaganje, raspoređivanje dužnosti, poštivanje autoriteta (vođe grupe). Učenici imaju priliku shvatiti primjenjivost matematike u svakodnevnom životu, a kod pojedinih učenika primjećuje se veća zainteresiranost prema predmetu.

U fotoalbumu pogledajte fotografije nastale tijekom rada na projektu.