| 2021-07-08 13:05:46 eTwinning projekt „StoryMe“
Učenici su surađivali s učenicima iz drugih škola u Hrvatskoj i Turskoj. Također, poboljšali su svoje komunikacijske kompetencije na engleskom jeziku i unaprijedili svoje vještine korištenja tehnologije i web 2.0 alata. Učenici su se upoznali sa učenicima i mentoricama iz drugih timova, sudjelovali na zajedničkim webinarima te započeli sa radom na ovom projektu koristeći neke već poznate, ali i neke nove digitalne alate. Izradili su svoje avatare koristeći Avatoon i Pixton te smo stvorili zajedničku fotografiju.
Naš tim
PREDSTAVLJANJE I IZRADA AVATARA Izradivši avatare., učenici su se i predstavili drugim učenicima i mentoricama. Opisivali su sebe, čime se bave u slobodno vrijeme, što vole i što ih zanima. Ovako je izgledalo njihovo predstavljanje:
IZRADA LIKOVA I STRIPOVA - PIXTON Učenici su zatim opisali svoje omiljene likove iz crtića, izradili vlastite likove te opisali njihov izgled i osobine. Nacrtali su scenu iz crtića ili filma koju nikada neće zaboraviti, a u alatu Pixton opisali su svoj najsretniji, najtužniji i najuzbudljiviji dan u životu.
https://read.bookcreator.com/e1vJkoOEzgNW2whUyez8veRsayu2/ZyKCsZ7eR_muinrg99Ty_g
PREDSTAVLJANJE LIKOVA IZ CRTIĆA
SVJETSKI DAN ČITANJA NAGLAS Obilježili smo Svjetski dan čitanja naglas. Učenici su čitali Ezopove basne. Učenici Maja Marija Dološ, Noa Markulin i Karlo Kempf su čitali basnu „Vjetar i sunce“.
DAN SIGURNIJEG INTERNETA Učenici su sami pokazali koliko su upoznati sa sigurnošću na Internetu te koliko je važno pridržavati se pravila za sigurnije „surfanje online“.
MEDIA LITERACY DAY Učenici su izradili svoje logotipe na temu medijske pismenosti. Koristili su Canvu kao jedan od digitalnih alata. EARTH HOUR Obilježili smo i Dan planete Zemlje – jedan sat za spas planete Zemlje. Učenici su pomoću sjena prikazivali razne oblike. Štedimo energiju i dobro se zabavimo – to je bio naš moto.
STVARANJE PRIČE Učenici su bili raspodijeljeni u 5 različitih timova sa dvije mentorice u svakom timu. Ovako je izgledala priča Tima 2. Učenici su izrađivali dijelove priče i likove u Padletu, Canvi i Storyjumperu. Ovako je izgledala priča u Canvi: A ovako izgleda priča koju su učenici zajedno sa svojom mentoricom izradili u Animaker digitalnom alatu. MOVIE NIGHT CEREMONY Kao završni dio našeg rada, održali smo i Movie Night ceremony – kino večer sa prikazima svih filmova. Svaki od filmova bio je nagrađen za određenu kategoriju. Naš film „Zeus and Sydney“ dobio je nagradu za najbolje scene i pozadinske slike. Na tu smo nagradu posebno ponosni zato što naš film sadrži slike iz grada Kutine koju smo ponosno predstavljali.
POTVRDE O SUDJELOVANJU U PROJEKTU
STORYME - STORYTELLING AKROSTIH Svaka škola je napisala najmanje jedan stih i tako stvorila pjesmu naziva „Story telling“. I NA KRAJU:
U ovom smo se projektu upoznali sa učenicima i mentoricama iz drugih škola iz Hrvatske i Turske. Komunikacija je bila na engleskom jeziku, a naši su učenici pokazali zavidnu razinu jezika s obzirom na šestu godinu učenja. U razgovoru su bili otvoreni, puni ideja, zanimljivi, otvoreni za suradnju i nadasve dobro raspoloženi i zadovoljni. Evo nekoliko slika kako je izgledalo naše eTwinning putovanje:
Zahvaljujem se učenicima na odličnoj suradnji, a njihovim roditeljima na velikoj podršci tijekom ovog projekta. Zahvaljujem se i kolegicama na velikoj podršci, pomoći i suradnji. Više informacija o našem projektu možete pronaći na našem blogu: https://osmatelovrakakutina-storyme.blogspot.com/
Tatjana Bijelić, prof.
|
| Osnovna škola Mate Lovraka Kutina |
Učenici šestih razreda - Franka Lacković, Ena Baković, Stjepana Prochazka, Nina Smetko, Petar Javorina, Iva Starčić, Vita Pelcman, Iva Roško, Barbara Stojaković, Marko Džorlev, Mia Basara, Karlo Kempf, Noa Markulin, Maja Marija Dološ, Kristijan Prohaska - ove su godine sudjelovali u e-Twinning projektu StoryMe. Cilj projekta bio je pokazati učenicima načine i proces stvaranja priča te stvaranje vlastitih priča koristeći alate 21. stoljeća.