Učenici četvrtih razreda imali su prilike od pravoga znalca, Zlatana Varelije, saznati kako se prenose, zapisuju i nadalje razrađuju narodne priče i legende. U „literarnome laboratoriju“ proces je sljedeći: priče se traže, slušaju i zapisuju. Nadalje se obrađuju, ilustriraju te tiskaju. Ilustracija priča onaj je segment koji je potanje objašnjen učenicima četvrtog razreda. Međutim, kako bi se priča mogla ilustrirati trebalo bi ju dobro, ali dobro poslušati. Učenici su slušali priču, zamislili je u svojoj glavi te ju na svoj način ilustrirali. Bilo je to stvarno zanimljivo iskustvo popraćeno raznim zanimljivim ilustracijama.

Sanja Hasanović