Ciljevi projekta „Malci radoznalci“ su:

- na zabavan i zanimljiv način upoznati učenike sa sadržajima koje proučava fizika,

- motivirati učenike da promatraju i istražuju prirodu i pojave oko sebe s kojima se svakodnevno   

  susreću,

- poticanje razvoja znanstvenog načina razmišljanja te rješavanja problema samostalno i u timu.

Projektom „Malci radoznalci“ vertikalnom se korelacijom povezuju sadržaji u okviru tema iz prirodoslovlja (razredna nastava) te fizike (7. i 8. razred osnovne škole).

Nastavni sadržaji prezentiraju se putem odabranih pokusa pri čemu svaki pokus ima svrhu identificirati predkoncepte kod učenika razredne nastave. 

Učenici viših razreda koji su uključeni u projekt diskutiraju s malim istraživačima i navode ih na vlastite zaključke. Postavljajući kviz pitanja provjeravaju koliko su znanja mlađi učenici usvojili, dobivaju dojam kako je biti učitelj i svoje iskustvo koriste u daljnjem učenju i radu.

Malci radoznalci (učenici razredne nastave) uz pomoć svojih učiteljica izrađuju  plakate o svemu što su naučili i prezentiraju ih u školi kroz izložbu.

Učiteljica fizike i matematike Đurđica Alagić je tijekom prvog obrazovnog razdoblja učenike trećih i četvrtih razreda nizom zanimljivih pokusa i razgovorom provela kroz magnetizam i njegova svojstva, njegovu primjenu u svakodnevnom životu, motiviravši ih da postavljaju pitanja i tragaju za odgovorima. Pregled svih pokusa i kako je to sve skupa izgledalo pogledajte u priloženom dokumentu.