Kroz interaktivno predavanje učenici su saznali što je to mentalno zdravlje te su razgovarali o faktorima koji ga mogu narušiti. Isto tako govorilo se o proaktivnoj skrbi za mentalno zdravlje. Učenici su upoznati s nekim metodama i tehnikama samopomoći te važnosti traženja pomoći u svojim krugovima podrške ukoliko neugodna emocionalna stanja traju duže i ne znaju na koji način umanjiti njihov utjecaj. Susret  je završio zanimljivom aktivnosti. Učenici su na papirić napisali poruku podrške koju bi sami htjeli pročitati. Papiriće su ubacili u kutijicu iz koje su nakon toga izvlačili poruke nasumično. Svaka poruka izmamila je osmjehe na lica učenika.