26. travnja obilježili smo Svjetski dan dizajna. Ovim projektnim danom htjeli smo ostvariti nekoliko ciljeva. Osim što smo htjeli povezati Z i alfa generaciju kroz primjenu dviju različitih načina rada, također smo htjeli poticati kreativnost, suradnju i razvijati kritičko mišljenje. Nakon pojašnjavanja i usvajanja same definicije dizajna, učenici su upoznali vrste dizajna, kako se dizajn mijenjao i razvijao kroz povijest, koje nove tehnologije su mu to omogućile, postupke nastajanja nekog uporabnog predmeta od ideje do dizajna te neke od najpoznatijih dizajnera. Ostvarivanje ciljeva nastavili smo suradnjom gdje su učenici u paru morali osmisliti i izraditi superjunake u digitalnom alatu. Nakon toga pristupili su osmišljavanju i izradi proljetnog šešira gdje smo htjeli potaknuti i razvijati njihovu kreativnost i maštovitost. Nakon završetka svaki je par predstavio svoj rad.

Učenici i učiteljice PO Golinci