Projekt provode pedagoginja Andrijana Miličević i knjižničarka Darija Benaković u suradnji s učiteljicama 2. razreda. 

Cilj projekta je potaknuti učenike na poboljšanje vlastite vještine čitanja, točnosti čitanja i čitanja s razumijevanjem kako bi stečenu vještinu mogli primijeniti u svim drugim školskim i životnim situacijama.

Učenici su pojedinačno pristupili provjeri čitanja, a točno pročitane riječi pratit će na plakatu pripremljenom za tu svrhu. Svaka nova točno pročitana riječ vodit će učenike preko mosta do sigurnoga mjesta.

Drugi dio projekta odnosi se na pojačanu aktivnost čitanja učenika u školi i kod kuće. A posljednji dio projekta bit će proveden u svibnju kao završna provjera u kojoj će biti zabilježen napredak u točnosti čitanja u odnosu na sadašnji broj točno pročitanih riječi.