Pete i sedme razrede odlučila sam razveseliti i osloboditi čitanje lektire kod kuće. U razredima je organizirana „lektirna čajanka“ i lektira se čitala na satu uz grickalice, čaj i sokove, naravno. Sjedilo se na dekicama i jastucima, a društvo su nam pravili i neki plišanci. Ovakvim načinom obrade lektire djeca su bila oduševljena. Razgovarali smo o pročitanom, dijelili razmišljanja i bilo nam je toliko dobro da ni sami ne znamo kako su prošla brzo dva školska sata.

Vedrana Žutić, prof. hrv. jezika