Obilježavanje ovog posebnog dana uvijek je jako dirljivo za učenike, ali u njima budi i jak osjećaj ponosa i zahvalnosti za sve podnesene žrtve.

Ove godine obilježavali smo Dan sjećanja kroz nekoliko sati Hrvatskoga jezika, čitanjem pjesme Vukovar 1991., gledanjem televizijske dokumentarne emsisije Mladena Kušeca Patuljci pojma u kojoj radgovara s djecom koja su napustila svoje domove, pisanjem poruke ohrabrenja za svu djecu koja su napustila svoje domove tijekom rata i pisanjem činkvine o Vukovaru.

Činkvina je posebna pjesma koja se sastoji od 5 stihova napisanih prema utvrđenim pravilima. Prvi stih uvijek je jedna riječ, drugi stih dvije riječi koje su najčešće pridjevi, 3. stih su 3 glagola, a 4. stih četiri riječi koje izražavaju osjećaj o temi iskzanoj u 1.stihu. 5. stih je jedna riječ, istoznačnica riječi u 1. stihu.

Primjer činkivine o Vukovaru

Vodotoranj.

Visok i razrušen.

Tuguje, plače, bori se.

Rat ga je uništiio.

Tuga.

Ivano Dramac, 2. razred

Nakon svih ovih aktivnosti zapalili smo lampaše i postavili ih ispred škole.