Nakon 2. ispita znanja, 10.12.2014., učenici 5.a razreda su kroz jedan problemski zadatak božićne tematike primijenili pisani postupak traženja najvećeg zajedničkog djelitelja uz sva obrazloženja.

Kroz suradnju s ostalim učenicima koristili su stečeno znanje i razvijali osjećaj odgovornosti.

Taj zadatak koji sam pronašla na web stranicma Antonije Horvatek odlučila sam iskoristiti i staviti na pano u našoj matematičkoj učionici.

Slike možete pogledati u galeriji slika na dnu stranice.