Učenici prvog razreda usmjerili su se na aktivnost crtanja digitalnih uređaja s kojih se može pristupiti internetu. Ova aktivnost im je omogućila da razumiju različite oblike tehnologije i kako se koriste u svakodnevnom životu, istovremeno ističući važnost sigurnosti prilikom korištenja istih. 

Drugi razred fokusirao se na izražavanje emocija putem emotikona. Kroz crtanje emotikona, učenici su istraživali različite načine komunikacije na internetu te su razvijali razumijevanje o važnosti razmjene emocija na siguran i prihvatljiv način. 

Učenici trećeg razreda su se posvetili izradi plakata na temu računalnih igara koje igraju. Kroz ovu aktivnost, potaknuli su razgovor o vrstama igara koje su popularne, ali isto tako su se osvrnuli na važnost umjerenosti i sigurnosti prilikom igranja igara na internetu. 

Četvrti razred je istraživao temu društvenih mreža također kroz izradu plakata. Naglasak je bio na svjesnom i odgovornom korištenju društvenih mreža, te su učenici raspravljali o važnosti privatnosti, vršnjačkog nasilja i drugih izazova s kojima se može susresti na internetu. 

Kao dodatak aktivnostima, učenici su sudjelovali u popularnom kvizu Kahoot, koji je posebno omiljen među njima. Najuspješniji učenici dobili su medalje za svoje znanje, što je dodatno potaknulo njihovu motivaciju za učenje i aktivno sudjelovanje. 

Tjedan sigurnijeg interneta u razrednoj nastavi pokazao se kao izuzetno koristan i poučan za sve učenike. Kroz različite aktivnosti, stekli su nova znanja i vještine o sigurnom korištenju interneta, što će im biti od velike važnosti u budućnosti. 

Uz navedene aktivnosti kojima smo obilježili Tjedan sigurnijeg interneta, učenici trećeg i četvrtog razreda također su ispunili anketu koja je istraživala njihovu upotrebu digitalnih uređaja, aktivnosti na internetu te koliko vremena provedu igrajući računalne igrice. 

Ovo istraživanje omogućilo je uvid u način na koji djeca koriste tehnologiju i internet, kao i potrebu za daljnjim razgovorom i educiranjem o sigurnom korištenju digitalnih medija. Na temelju rezultata ankete (koje možete vidjeti ovdje), mogu se poduzeti dodatni koraci za unaprjeđenje svijesti o sigurnosti na internetu i promicanje odgovornog ponašanja online među učenicima. 

Učiteljica informatike: Ana Posavec