Dana 28.03.2019. učenici 7. razreda bili su na Terenskoj nastavi iz predmeta vjeronauk, matematika i biologija, sa učiteljicama predmetne nastave.

Iz vjeronauka su posjetili Židovsku zajednicu i njihovu Sinagogu. Po prvi puta su vidjeli izbliza sve ono što su u teoriji naučili u učionici. Susret je bio jako poučan i odvijao se u interakciji sa vodičem. Bilo je puno pitanja na koja smo dobili jako iscrpne odgovore. Učenici su podigli na višu razinu svoju opću kulturu.

Iz matematike posjetili su Arheološki muzej i uz stručno vodstvo najprije obišli sam muzej. Nakon obilaska učenici su sudjelovali u interdisciplinarnom projektu - Matematičar u muzeju. Radionica je vezana uz Talesa, prvog matematičara koji je približno izračunao visinu Keopsove piramide. Korištenjem različitih pomagala , učenici su pokušali izračunati najvišu visinu u Muzeju – visinu orlova kojima je ukrašeno pročelje muzejske zgrade. Bilo je veoma zanimljivo i učenici su oduševljeno prihvatili tu radionicu, te ju radosno i izvršili.

U Prirodoslovnom muzeju učenici su prisustvovali edukativnoj radionici  - Pčela i med, te uz stručno vodstvo razgledali muzej. Učenici su uz kritičko razmišljanje i zaključivanje temeljeno na opažanju razvijali svoje vještine rada u grupi. Isto tako izrađivali su od eko-materijala saće.

Učenici su proveli dan u Splitu radn, te prikupili mnogo informacija sa kojima se možda prije nisu susreli.