Osnovna škola Popovac

Danas je naša Učenička zadruga (RE)KREATIVNE PČELICE sudjelovala u prvom Uskrsnom sajmu u Popovcu. Izloženi su bili radovi naših Malih poduzetnika kao i oni nastali pri projektu RZC PAN HR - Projektna aktivnost “Učeničko i školsko poduzetništvo za učitelje i druge odgojno-obrazovne djelatnike.” Na ovaj način predstavili su svoju ponudu popovačkog suvenira lokalnoj zajednici. Učenici su zadovoljni upitima o njihovim proizvodima i ostvarenim dogovorima važnim za planiranje budućih zadružnih aktivnosti.

Međunarodno matematičko natjecanje „Klokan bez granica“ održano je 22. ožujka 2024. u prostorijama Osnovne škole Popovac te u područnim školama Branjina i Kneževo. Sudjelovali su učenici od 2. do 8. razreda.

Natjecanje se provodi pod pokroviteljstvom Hrvatskog matematičkog društva. Radi se o međunarodnom natjecanju koje se isti dan u isto vrijeme održava u mnogim državama diljem svijeta, a čiji je cilj popularizacija matematike i širenje osnovne matematičke kulture. Svaki učenik dobio je prigodan poklon: torticu, kemijsku olovku i trokut. Rezultate natjecanja očekujemo u travnju. Nadamo se da će se što više naših učenika naći među 10 % najuspješnijih u državi. Više fotografija pogledajte OVDJE!

učiteljice Magdalena Mikulić, Ana Vuksanović i Marina Vuksanović

Na ideju da naši učenici tijekom rekreacijske pauze igraju društvenu igru “Čovječe, ne ljuti se”, u sklopu eksperimentalnog programa Cjelodnevna škola, došle su knjižničarka Tena Bodlović i učiteljica Martina Vidak. Pohvale na inicijativi jer naša škola sada ima još jedan zabavni kutak na zadovoljstvo brojnih učenika u Kneževu i Popovcu.

U privitku pod OPŠIRNIJE nalazi se tekst natječaja za radno mjesto KUHAR/ICA.

Učenici razredne nastave u Popovcu s učiteljicama Ivanom Vrbek Mesić i Danielom Hmura te vjeroučiteljicom Sanjom Kopunović Legetin, raznim aktivnostima su obilježili Svjetski dan osoba s Down sindromom.

Susret su započeli kratkim animiranim filmom koji im je na jednostavan način predstavio višak kromosoma, poteškoće s kojima se nose, ali i izvanredne posebnosti osoba s Down sindromom. Poveli su razgovor o iskustvima susreta i druženja s osobama s Down sindromom te potrebi prihvaćanja različitosti. U želji slanja poruke da su spremni prihvatiti različitost te da osobe s Down sindromom trebaju imati jednaka prava i dostojanstva, s radošću su obuli rasparene šarene čarape te izradili narukvicu prihvaćanja i posebnosti koju ponosno danas nose. Više fotografija pogledajte OVDJE!

Učenici od 1. do 8. razreda Osnovne škole Popovac danas su sudjelovali na edukativnoj radionici na temu održivog gospodarenja otpadom u okviru kružnog gospodarstva. Riječ je o projektu “Provođenje izobrazno-informativinih aktivnosti o gospodarenju otpadom u Općini Popovac”.

Učenici su dodatno osvijestili važnost odvajanja i recikliranja otpada, prisjetili se zašto je važno smanjiti otpad i kako ga pravilno odvajati te produbili svoja znanja o važnosti ponovne uporabe proizvoda i recikliranja.

Nakon onog što su danas čuli i naučili želimo vjerovati da će naši učenici još više promijeniti svoje navike i napraviti promjenu kojom će naš planet učiniti boljim mjestom za život svih nas.

Više fotografija možete pogledati na ovoj poveznici.

Danas je održana radionica u školskoj knjižnici u sklopu projekta RZC PAN HR - Projektna aktivnost - "Učeničko i školsko poduzetništvo za učitelje i druge odgojno-obrazovne djelatnike“.

Jedna skupina učenika razredne nastave crtala je Banovo brdo, vinograde, šišmiše te su pripremali predložak za otisak na platnene torbe. Druga skupina krojila je platno za torbe, a treća izrezivala motiv šišmiša od tvrdog filca. Mali poduzetnici su pripremili materijale za rad skupini učenika zadrugara koji će spajati elemente i tako stvoriti krajnji proizvod.

Uz naše vrijedne učenike ništa nije nemoguće! 

Fotografije možete pogledati OVDJE!

Učenici predmetne nastave u Popovcu i Kneževu su na satima redovne nastave Geografije, pod vodstvom učiteljice Martine Trčak Zemljak, te tijekom izvannastavnih aktivnosti English Plus i English, English Everywhere, koje provodimo u sklopu cjelodnevne nastave pod vodstvom učiteljice Sanje Vuksanović-Čančar, obradili temu Australija.

Educirali su se o geografskim i kulturološkim obilježjima Australije kroz različite aktivnosti kao što su izrada karte teritorija Australije uz označavanje važnijih gradskih središta, crtanje zastave i prepoznatljivih simbola Australije, istraživanje neobičnog biljnog i životinjskog svijeta Australije, izrada plakata, rješavanje križaljki na temu Australije, prikaz priče o klokanu pantomimom, bacanje bumeranga... Posebno nas je obradovalo sudjelovanje u online projektu "Let's talk about Australia" tijekom kojeg smo putem videopoziva razgovarali s gospođom Dijanom Grahovac, službenicom za konzularne poslove i diplomaciju pri Veleposlanstvu Australije u Zagrebu.

Zanimljivo je bilo čuti njen australski naglasak i produbiti svoja znanja o australskom školskom sustavu, životu u Australiji, njenom iskustvu s australskim životinjama te sličnostima i razlikama između Hrvatske i Australije. Iznenadila nas je informacija da ondje u sklopu školskog kurikuluma imaju zadatak kušati jestive crve i mrave kako bi naučili kako preživjeti u divljini. Zahvaljujemo se gospođi Grahovac na izdvojenom vremenu te materijalima i poklonima za učenike koji su nam stigli iz Veleposlanstva Australije. Još uvijek nismo u potpunosti savladali bacanje bumeranga, ali ćemo se svakako potruditi to što bolje uvježbati! 

Više fotografija pogledajte OVDJE!

učiteljice Martina Trčak Zemljak i Sanja Vuksanović-Čančar

O projektu cjelodnevne nastave na STV-u govorile su naša ravnateljica Jadranka Sabljak i pročelnica Upravnog odjela za obrazovanje i mlade Miranda Glavaš-Kul. Isječak iz današnje emisije "Dobre priče iz Osječko-baranjske županije" pogledajte u nastavku.

Na današnji dan, 14. 3., obilježava se Svjetski dan broja 𝞹.

Broj 𝞹 je iracionalan broj i njegova vrijednost zaokružena na dvije decimale iznosi 3.14. Najjednostavnije je za broj PI reći da je to broj koji nam daje omjer opsega kružnice i njezinog promjera.

Često ga koristimo u matematici i fizici te rado obilježavamo njegov dan. Tako smo ove godine, u Kneževu, istraživali o tom posebnom broju, saznali neke zanimljivosti, izradili plakate i nakratko se pretvorili u prave umjetnike. Danas smo uz pomoć čokoladnih keksića i slasnih krekera pokušali odrediti približnu vrijednost broja 𝞹.  Ujedno smo se spomenuli i Alberta Einsteina koji je rođen na današnji dan.

Što smo radili i kako smo se zabavili, pogledajte na ovim forografijama.

Magdalena Mikulić i Marina Vuksanović, učiteljice matematike

Jeste li znali da su u Osijeku bile dvije židovske sinagoge, da je židovskim dječacima jako važno postati punoljetnim članom jer im se život od tada mijenja, da su u sinagogi odvojeni muškarci od žena, da mladenci na dan vjenčanja ništa ne jedu dok se ne vjenčaju te da je običaj mladence nositi na stolcima i polupati čašu u znak veselja, da židovi ne jedu mesne i mliječne proizvode zajedno, da se na vozilu hitne pomoći nalazi simbol Davidove zvijezde, da Tora sadrži broj poglavlja koliko ima i dana u godini, da se čita s desne prema lijevoj strani te da postoji blagdan "vraćanja" Tore sa zadnje stranice na prvu?

S tim i mnogim drugim zanimljivim činjenicama, upoznala je učenike sedmog i osmog razreda gđa Nives Beismann, naša gošća iz Židovske Općine Osijek.

Nakon poučnog i zanimljivog interaktivnog predavanja, dogovorena je suradnja u bližoj budućnosti te posjet spomenutoj Općini, Muzeju osobnih priča i drugih poučnih sadržaja i lokacija koji nam pružaju mogućnost upoznavanja onih s kojima baštinimo vjeru.

Više fotografija pogledajte OVDJE!

Tijekom izvannastavne aktivnosti “Domaćinstvo” naši vrijedni učenici su ispekli štrudle od sira i slasno ih pojeli, ali i stavljali sušiti rublje. Navedene aktivnosti dio su eksperimentalnog programa Cjelodnevna škola. Više fotografija pogledajte OVDJE!

13 osnovnih škola s područja Osječko-baranjske županije uključeno je u eksperimentalni program „Osnovna škola kao cjelodnevna škola: Uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja“, od kojih su 10 škole kojim je osnivač Osječko-baranjska županija. Provođenje projekta je u punom jeku, pa se između ostalog završavaju i postupci javne nabave za radove i opremu.

Danas je obnašatelj dužnosti župana Mato Lukić s izvođačima radova i ravnateljima, među kojima je bila i naša ravnateljica Jadranka Sabljak, potpisao ugovor za radove.

Dobivena sredstva planiramo utrošiti za manje infrastrukturne preinake. Ali i s nestrpljenjem očekujemo novu opremu koja će našim učenicima pružiti još bolje uvjete za boravak u školi.

Danas su na Sjednici Učiteljskog vijeća Osnovne škole Popovac održana dva predavanja. Naši učitelji i stručni suradnici nastavljaju iz godine u godinu učiti i rasti u osobnom i profesionalnom razvoju.

Sustavi umjetne inteligencije postali su dio naše svakodnevnice. Budući da se stalno razvijaju, a upotreba podataka raste, vrlo je važno da svi bolje razumijemo njihov učinak na svijet oko nas. I zato je učiteljica Martina Vidak pokazala hvalevrijedne primjere dobre prakse iz svoje učionice te na konkretnim primjerima objasnila koliko zapravo svi koristimo umjetnu inteligenciju u svakodnevnom životu.

Učitelj Željko Predojević predstavio je rezultate anketnog upitnika u kojem su se učenici, roditelji i djelatnici škole izjasnili o zadovoljstvu Eksperimentalnim programom „Osnovna škola kao cjelodnevna škola: Uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja“. Nazočni djelatnici na sjednici su iznijeli prijedloge kako bi svi zajedno poboljšali svoj rad na još veće zadovoljstvo svih dionika odgojno-obrazovnog procesa, ali i nastavili s aktivnostima koje su se dosad pokazale uspješnima.

Učitelji i stručni suradnici ispunjeni i zadovoljni otišli su svojim kućama, a kako i ne bi kad su im njihove kolege održali hvalevrijedna predavanja za koja su dobili ocjenu izvrstan.

U najnovijem broju Glasu Slavonije objavljen je članak o našim mažoretkinjama.

Cijeli članak pročitajte OVDJE!

Od 62 škole u Hrvatskoj u kojima se provodi eksperimentalni program Cjelodnevna škola čak 13 su škole s područja Osječko-baranjske županije. Provođenje programa je u tijeku, a danas je obnašatelj dužnosti župana Osječko-baranjske županije Mato Lukić uručio ključeve pet vozila ravnateljima osnovnih škola uključenih u navedeni program.

“Nabava vozila nama je značajna za matičnu i dvije područne škole. Baranja je prometno loše povezana te se skupo plaća svaki prijevoz, a kako škola ima manji broj učenika, vozilo će nam poslužiti i za terensku nastavu”, istaknula je naša ravnateljica Jadranka Sabljak.

Učenici sedmoga razreda, zajedno s učiteljicama engleskoga jezika Sanjom Vuksanović-Čančar, hrvatskoga jezika Lidijom Marković i njemačkoga jezika Anelom Pejić u sklopu eksperimentalnog programa Cjelodnevna škola, obilježili su Međunarodni dan žena integriranim nastavnim satima na kojima su istraživali podatke o značajnim ženama kroz povijest, s posebnim naglaskom na slavne žene iz engleskoga, hrvatskoga i njemačkoga govornog područja. Svoj su doprinos dali učenici i učiteljica četvrtoga razreda Ivana Vrbek Mesić, koji su uložili velik trud izrađujući ruže za ukras panoa. Učenik sedmoga razreda Erik Teveli kreirao je broj osam pomoću stiropora koji je poslije uz pomoć asistentice Sanje Terek ukrašen, a učenički radovi i plakati krase školski pano. Žene su tijekom povijesti često bile zaboravljane i zanemarivane te je ovo bila prigoda odati im počast te dodatno naglasiti njihovu ulogu koja je utkana u same temelje društva.

Više fotografija pogledajte OVDJE!

"S Bogom je sve moguće! Ne gubite nadu! Budite hrabri i vjerujte Božjem vodstvu! Nikada ne odustajte i ne sumnjajte u Božji plan za vaš život! Svako djelo sa sobom vuče i posljedicu! Pouzdajte se  u Boga i sve će stvari doći na svoje mjesto! Bogu je sve moguće! Ni jedno dobro djelo se ne zaboravlja u Božjim očima! Ne gubite nadu!"

Navedene rečenice neke su od pouka koje su iz života biblijskih žena izvukli učenici koji pohađaju B1 aktivnosti eksperimentalnog programa cjelodnevne škole "Biblija u svakodnevici" te "Svjetionici vjere!"

Poslušajmo i pogledajmo što su naučili i koje nam poruke šalju!