REPUBLIKA HRVATSKA

ŽUPANIJA ZADARSKA

OSNOVNA ŠKOLA PRIVLAKA

OPĆINA PRIVLAKA

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM

RADA ŠKOLE ZA ŠK. GOD. 2017./2018.

OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

Šifra županije	13
Naziv županije	Zadarska
Šifra škole	13-360-002
Matični broj	3126137
Naziv škole	Osnovna Škola PRIVLAKA
Općina	Privlaka
Broj i naziv pošte	23233 Privlaka
Žiro račun	HR4024070001800013007
Sjedište ZAP-a	Nin
Broj telefona	023/367-027
Broj telefaksa	075/801-120
E-mail	ured@os-privlaka.skole.hr

Broj učenika:

I – IV razred: 155	Broj razrednih odjela: I – IV : 9
V – VIII razred: 130	Broj razrednih odjela: V – VIII : 8
UKUPNO : 285	UKUPNO: 17
Broj područnih škola	1

Broj djelatnika:

a) učitelja razredne nastave	9
b) učitelja predmetne nastave	21
c) stručnih suradnika	2
d) ostalih djelatnika	7
e) volonteri/pomoćnici u nastavi	3
Ravnatelj škole	Prof. Verica Škibola
Ukupno djelatnika	42

Na temelju članka 26. Zakona o osnovnom školstvu i članka 47. Statuta osnovne škole Privlaka, Školski odbor na sjednici održanoj .rujna 2017.godine, a na prijedlog ravnateljice škole donosi:

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA

ŠKOLE ZA 2017./2018. ŠK. GODINU

1. UVJETI RADA

Podaci o školskom području:

Pripadajuće školsko područje Osnovne škole Privlaka obuhvaća mjesto Privlaka i mjesto Vir.

Matičnu školu u Privlaci pohađaju djeca od 1. do 8. razreda iz mjesta Privlaka, te djeca od 5. do 8. razreda iz Vira.

Područni odjel u mjestu Vir pohađaju djeca od 1. do 4. razreda iz čitavog otoka Vir.

Za djecu koja do škole putuju više od 3 odnosno 5 km organiziran je besplatan javni prijevoz.

1.2. PROSTORNI UVJETI

1.2.1. UNUTARNJI ŠKOLSKI PROSTOR

Unutarnji školski prostor uglavnom se koristi u dvije smjene.

U tablici 1. data je ocjena građevinskog objekta iz koje je vidljivo da on uglavnom odgovara namjeni.

Šifra stanja opremljenosti:

do 50% ..................... 1

od 51 do 70% ........... 2

od 71 do 100% ......... 3

Ukupna površina unutrašnjeg prostora škole je 2086 m2.

Šifra stanja	Didakt. opr.	3	3	2	3	3	3	3	3	3	3	2	3	3	2	1	3	3
Opća opr.	2	2	2	2	2	2	3	3	3	2	2	2	2	2	2	3
Namjena u smjenama po razredima	U III.	zbor
U II.	Glazbena kultura 5. – 8.	Razredna nastava 3. razred	Razredna nastava 2. razred	Razredna nastava 1. razred	Razredna nastava 4. razred	1. – 4.	djelat. škole	1. – 4.	1. – 4.	1. – 4.
U I.	Glazbena kultura 5. – 8.	5. – 8.	Eng. jezik 5. – 8. Talij. jezik 5. –8.	razredna nastava 1. razred	Vrtić	Teh. i Lik. kult. 5. – 8.	Hrv. jezik 5. – 8.	Mat. 5. –8.	Bio. i Prir. 5. – 8.	5. – 8.	5. – 8.	5. – 8.	5. – 8.	5. – 8.	5. – 8.	5. – 8.	5.– 8.
Veličina u m2	54	54	54	54	94	54	54	54	54	54	40	54	30	390	50	852	90
Broj prostora	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	3	1
Naziv prostora	Učionica iz glaz. kulture i vjeronauka	Zemljopis i povijjest	Sp. uč. za strani jezik	Spec. uč. za 1. razred	Spec. prostor za vrtić	Teh. i lik. kultura	Spec. uč. za hrv. jezik	Spec. uč. za matemat.	Sp. uč. za bio. i prirod.	Sp. uč. za hrv. i str. je.	Čitaonica i knjižnica	Sp. uč. za kem. i fiz.	Informatička učionica	Gimnastička dvorana	Praktikum i laboratorij	Ostale unutrašnje pros.	Svenamjenska dvorana

Tablica 1.

U tijeku je izrada tehničke dokumentacije za izgradnju športske dvorane sa u Privlaci čiji je idejni projekt poslan na natječaj europskih pristupnih fondova.

1.2.2. VANJSKI PROSTOR

1.2.2.1. STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA U PRIVLACI

Redni broj	Naziv površine	Veličina u m2	Ocjena stanja
1.	Zelene površine	5559	Vrlo dobro
2.	Igrališta asfaltirana (3 igrališta)	1283	Vrlo dobro
3.	Ulazni betonski plato	264	Vrlo dobro
Ukupno	7106

1.2.3. PLAN UREĐENJA OKOLIŠA

Redni broj	Naziv površine koju se planira urediti ili preurediti	Veličina u m2
1.	Zeleni dio za rekreaciju	3500
2.	Školski park	2000
3.	Cvjetni vrt	59
Ukupno	5659

Sjeverozapadni dio školskog dvorišta predvidjeli smo za izgradnju nove športske dvorane.

Na dijelu školskog vrta izgrađen objekt pošto je Općina taj dio prodala. Poduzeli smo mjere kod Županije kao osnivača. U međuvremenu Općina Privlaka prodaje i drugi dio šk. vrta bez znanja i suglasnosti škole.

Obnova maslinika navijanjem starih stabala ( orkule 20 stabala ).

Zamjena dotrajalih klupica u školskom dvorištu.

Asfaltiranje odbojkaškog igrališta.

Postavljanje betonskog stola u školskom dvorištu sa ugrađenom šahovskom pločom.

1.3. PODRUČNA ŠKOLA VIR

1.3.1. PRIKAZ UNUTRAŠNJEG ŠKOLSKOG PROSTORA I NJEGOVE NAMJENE U

PODRUČNOJ ŠKOLI VIR

Redni broj	Naziv prostora	Veličina u m2	Namjena
I. smjena	II. smjena
1.	Učionica 1	62	3. razred	1. razred
2.	Učionica 2	62	4. razred	2. razred
3.	Učionica 3	50	TZK	TZK
4.	Učionica 4	26	Za školske i izvannastavne aktivnosti	Za školske i izvannastavne aktivnosti
Ukupno	200

Općina Vir izradila je idejni projekt za izgradnju nove školske zgrade na za to dokupljenom zemljištu, ali se, nažalost, sporo riješava tehnička dokumentacija. Zadnje saznanje je da još nisu rješeni imovinsko pravni odnosi.

OSTALI PROSTOR

Redni broj	Naziv prostora	Veličina u m2	Redni broj	Naziv prostora	Veličina u m2
1.	Učionica	33	6.	Hodnik 1	30
2.	Sobe(2) – igraonica	33	7.	Hodnik 2	5
3.	WC	10	8.	Zbornica	13
4.	Stepenice	16	9.	Podrum	26
5.	WC	20
Ukupno	160

Školska zgrada je dotrajala i trebalo bi na njoj izvršiti generalnu obnovu od zidova do prozora i vrata.. S obzirom na vidljivi porast broja djece nameće se potreba izgradnje nove školske zgrade s najmanje 4 učionice i gimnastičkom dvoranom. Školska zgrada knjižena kao vlasništvo Ministarstva prosvjete odnosno Škole Privlaka u 6. mjesecu 2000. g. Izgradnja nove školske zgrade ušla je u plan. Općina Vir radi izgradnje nove školske zgrade dokupila je teren površine cc 4200m2. Općina Vir kao suinvestitor izradila je i projektnu dokumentaciju za školu sa 8 učionica i dva kabineta.

1.3.2. VANJSKI PROSTOR U PODRUČNOJ ŠKOLI VIR

Redni broj	Naziv površine	Veličina u m2	Ocjena stanja
1.	Igralište i dvorište	1137	Vrlo dobro
2.	Školska zgrada	293	dobro
3.	Školski vrt sa igralištem	311
Ukupno	1741

Sredstvima Općine Vir školsko igralište je potpuno obnovljeno (gumirano) i ograđeno.

Za školski vrt izdata tabelarna isprava za knjiženje Općini Vir radi izgradnje doma kulture.

Zelenu površinu za rekreaciju oplemeniti sadnjom ukrasnih grmova i cvijeća, te postaviti panel ogradu na sjevern i istočni zid školskog dvorišta . Okoliš škole uknjižen kao vlasništvo Ministarstva prosvjete odnosno škole Privlaka u 6. mjesecu 2000. g.

1.4. PODRUČNA ŠKOLA VIR-LOZICE

U područnoj školi Vir-Lozice nastava se ne izvodi od 1968. godine. Razlog je bio veoma mali broj djece, pa je Odlukom općine Zadar ta područna škola ukinuta, a djeca iz Lozica i Torova upućena na pohađanje Škole u mjestu Vir koristeći besplatan javni prijevoz.

1.4.1. UNUTARNJI PROSTOR VIR-LOZICE

Redni broj	Naziv prostora	Veličina u m2	Namjena
1.	Učionica	56,10	Održavanje nastave
2.	Soba	10,13	Za učitelja
3.	Soba	8,63	Za učitelja
4.	Kuhinja	8,71	Za učitelja
5.	Ostava	3,72	Za učitelja
6.	WC	6,53
7.	Hodnik	12,20
Ukupno	106,20

Temeljem ugovora od 1968. godine između Škole i Mjesne zajednice Vir zgrada je privremeno ustupljena Mjesnoj zajednici Vir ( sada općina Vir) na privremeno korištenje uz uvjet da zgradu održava i plaća amortizaciju. Zgrada područne škole uknjižena kao vlasništvo Ministarstva prosvjete odnosno Škole Privlaka u 6. mjesecu 2000. g.

Na dijelu okoliša u suradnji sa Općinom Vir izgađeno košarkaško igralište za potrebe školske djece iz Lozica i mještana.

Sklopljen je ugovor o korištenju sa Općinom Vir na određeno vrijeme od 10 godina uz naknadu najma za Školu.

1.4.2.VANJSKI PROSTOR U PODRUČNOJ ŠKOLI VIR-LOZICE

Redni broj	Naziv površine	Veličina u m2	Ocjena stanja
1.	Pašnjak	1071	Vrlo dobro
2.	Dvorište	500	Vrlo dobro
3.	Prostor što ga zaprema škola	138	Dobro
Ukupno	1709

Okoliš škole uknjižen kao vlasništvo Ministarstva prosvjete odnosno Škole Privlaka u 6. mjesecu 2000. g. Uz suglasnost škole Općina Vir izgradila je oko škole košarkaško igralište i dva boćališta za potrebe mladeži i mještana. Isto tako Općina Vir uložila je u radove na fasadi i školskom dvorištu.

2. ZAPOSLENI DJELATNICI

PREDMETNI UČITELJI:

R. broj	Predmetni učitelj	Godina rođenja	Godine staža	Struka	Stupanj šk. spreme	Predmet koji predaje
1.	Marija Kurta	nast. hrvat. jezika	hrvatski jezik
2.	Irena Špralja	prof. hrvat. jezika i knjiž.	hrvatski jezik
3.	Mirjana Ivanković	talijanski j.
4.	Ankica Nemarić	prof. njem. i eng.jezika	njem. jezik
5.	Snježana Stanić	prof. matem. i fizike	matematika
6.	Slavko Tizaj	nast. matem. i fizike	matematika i fizika
7.	Tanja Čavka	prof. biologije i kemije	priroda, biologija
8.	Ivana Borzin	prof.eng.jezika	engleski
9.	Marina Diklić Matešić	prof. povijesti	povijest
10.	Andrijana Markov	nast. lik.	likovna kult.
11.	Marina Baradić	Dip.ing.prom.	tehn. kult.
12.	Josip Džapo	prof. glazbene kulture	glazbena kultura
13.	Ankica Blažević	dipl. vjeroučitelj	katolički vjeronauk
14.	Lidija Lacić	Prof. tjelesne kulture	tzk
15.	Iva Lilić Pekas	dipl. teolog	katolički vjeronauk
16.	Ferdo Martinović	nast. povijesti i zemljopisa	zemljopis i povijest
17.	Dragica Jurac	prof. eng. i tal. jezika	engleski jezik
18.	Sandra Erčić	dipl.ing.preh. teh.	kemija
19.	Šime Miočić	Informatičar	informatika
20.	Ozana Radovniković	Prof. tjelesne kulture	TZK
21.	Denisa Kundratova	Prof.fizike i kemije	fizika

RAZREDNI NASTAVNICI:

redni broj	razredni nastavnik	godina rođenja	godine staža	struka	stupanj šk. spreme	razred koji predaje
1.	Jadranka Begonja	prof. razredne nastave	1. razred – Privlaka
2.	Elizabeta Carić	prof. razredne nastave	4.razred - Privlaka
3.	Nina Lovrin	nast. razredne nastave	3. razred – Privlaka
4.	Zorenija Malvoni	prof. razredne nastave	2. razred – Privlaka
5.	Marijana Mustać	nast. razredne nastave	2.b razred – Vir
6.	Helena Budija Škorić	nast. razredne nastave	1.a. razred – Vir
7.	Sandra Peruza-Dražević	nast. razredne nastave	3.a razred – Vir
8.	Marica Kršlović	nast. razredne nastave	4. razred – Vir
9.	Linda Ažić	prof. razredne nastave	2.a razred – Vir

2.1. PODACI O RAVNATELJU I STRUČNIM SURADNICIMA

Ime i prezime	godina rođenja	godine staža	struka	stupanj šk. spreme	poslovi koje vodi
Verica Škibola	prof. TZK	Ravnateljica
Marijana Jurjević	knjižničar	knjižničar
Marija Grbić	prof. povijesti i pedagogije	pedagog

PODACI O OSTALIM DJELATNICIMA

Ime i prezime	god. Rođenja	god. Staža	Radno mjesto	stupanj stručne spreme
Šime Šimičević	Tajnik	VSS
Renatica Mustać	Financ. Račun. Radnik	SSS
Ivan Zanki	Domar	SSS
Mladen Vučetić	Domar – spremač	NKV
Vjera Zanki	Spremačica
Zdenka Begonja	Spremačica
Branka Šango	Kuharica

2.3. PODACI O POMOĆNICIMA U NASTAVI

Petra Kraljev	Pomoćnik u nastavi
Irma Cukrov	Pomoćnik u nastavi
Maja Peša	Pomoćnik u nastavi

3. ORGANIZACIJA RADA

3.1. PODACI O UČENICIMA I RAZREDIMA

broj učenika
razred	učenika	djevojčica	darovitih	povratnici	prognanici	izbjeglice	putnika	razredni nastavnik
3 do 5 km	preko 5 km
MATIČNA ŠKOLA
1.	20	8	2	J.Begonja
2.	13	4	1	N. Lovrin
3.	15	11	1	Z.Malvoni
4.	16	6	8	E. Carić
5.a	23	12	15	L.Lacić
5.b	23	11	17	I.Špralja
6.a	18	9	13	I.L.Pekas
6.b	18	10	10	S.Erčić
7.a	21	9	13	D.Jurac
7.b	21	9	16	A.Nemarić
8.a	19	5	13	M.Kurta
8.b	17	7	13	F.Martinović
PODRUČNA ŠKOLA VIR
1.	18	9	10	H.B.Škorić
2.a	15	6	5	L.Ažić
2.b	14	6	6	M.Mustać
3.	19	11	8	S.P.Dražević
4.a	17	6	7	M.Kršlović
307 139 50 108 UKUPNO

Rad škole se odvija u dvije smjene.

Raspored zvonjenja školskih sati:

3.1.1 RASPORED ZVONJENJA:

Sat	Jutarnja smjena	Popodnevna smjena	Jutarnja smjena PŠ Vir	Popodnevna smjena PŠ Vir
1.	8:00 do 8:45	13:15 do 14:00	8:00 do 8:45	13:00 do 13:45
2.	8:50 do 9:35	14:05 do 14:50	8:50 do 9:35	13:50 do 14:35
3.	9:40 do 10:25	VELIKI ODMOR	9:40 do 10:25	VELIKI ODMOR
VELIKI ODMOR	15:05 do 15:50	VELIKI ODMOR	14:50 do 15:35
4.	10:40 do 11:25	15:55 do 16:40	10:40 do 11:25	15:40 do 16:25
5.	11.30 do 12:15	16:45 do 17:30	11.30 do 12:15	16:30 do 17:15
6.	12:20 do 13.05

3.1.2. RASPORED DEŽURSTAVA UČITELJA U ŠK. GODINI 2016./2017.

Dežurni učitelji dolaze 15 minuta prije početka nastave, paze na red u holu , hodnicima i blagovaoni.

Popis dežurnih učitelja:

Ponedjeljak	Utorak	Srijda	Četvrtak	Petak
F.Martinović	M.Kurta	I.Borzin	S.Tizaj	S.Stanić
I.Špralja	L.Lacić	M.D.Matešić	S.Erčić	T.Čavka
O.Radovniković	M.Baradić	J.Džapo	A.Markov	D.Jurac
I.L.Pekas	Š.Miočić	A.Nemarić	M.Ivanković

UPUTSTVA :

Prvi učitelj dočekuje autobus i za vrijeme velikog odmora dežura u dvorištu, ostali učitelji dežuraju za vrijeme malih odmora po hodnicima, a za vrijeme velikog odmora u prostoru blagovaonice. Posebna napomena – učenici ne smiju izići u dvorište s marendom.

Zadnji učitelj vrši nadzor nad učenicima do ulaska u autobus.

Učitelji razredne nastave dežuraju nad učenicima svog razreda.

3.1.3 Raspored sati u Privitku

3.2. GODIŠNJI KALENDAR RADA ŠKOLE

Rujan:	20 radnih dana. - 04. rujna počinje školska i nastavna godina -08.09. crkveni blagdan Mala Gospa, zaštitnica Župe Privlake Krajem rujna održati sjednicu Učiteljskog vijeća i Školskog odbora ,sjednicu vijeća roditelja.,(razmatranje i usvajanje Godišnjeg plana i programa rada škole i Školskog kurikuluma). Sjednica Razrednog vijeća za pete razrede i za druge prema potrebi. Izdati rješenja o tjednom zaduženju učitelja
Listopad	22 radnih dana 5.10. Obilježavanje Dana učitelja Dani kruha. 8.10.2015. Dan neovisnosti (subota)
Studeni	21 radnih dana 24. studenog – svečanost obilježavanja Dana grada Zadra praćenje projekata škole.
Prosinac	16 radnih dana. - aktivnosti oko Lidrana. Sjednice stručnih aktiva (održati planirana predavanja). zimski odmor učenika počinje 27. prosinca a završava12. siječnja.
Siječanj	13 radnih dana. 15.01. počinje nastava.
Veljača	20 radnih dana Izvršiti pripremu za natjecanja, smotre, susrete učenika i Lidrano 2017./2018. Vršiti prijave za natjecanja.
Ožujak	20 radnih dana. Školska i gradska natjecanja, smotre i susreti. Natjecanja, susreti, smotre, Lidrano 2017./2018.
Travanj	16 radnih dana Natjecanja, susreti, smotre, Lidrano 2017./2018. Sjednica Učiteljskog vijeća sa stručnim predavanjem Sjednice stručnih aktiva
Svibanj	22 radnih dana. Obilježavanje 1. svibnja – Praznik rada
Lipanj	11 radnih dana. 1.lipnja Dan škole (Vir) Od 08. do 19. lipnja upis djece u prvi razred. 15. lipnja završetak nastave, osim za učenike koji polažu popravne ispite. 18. lipnja sjednice razrednih vijeća 19. lipnja sjednica Učiteljskog vijeća (uspjeh učenika,dopunska nastava). 20. lipnja. Dopunska nastava 28.lipnja ,podjela svjedožbi 8. razredima
Srpanj	03.srpnja. Podjela svjedožbi od 1. -7. razreda(eventualna sjednica U.V.žalbe ) 06.srpnja sjednica Učiteljskog vijeća ( eventualne žalbe učenika) Od 9. srpnja godišnji odmor učitelja

Kolovoz	20. i 21. kolovoza popravni ispiti 31. kolovoza sjednica Učiteljskog vijeća – Analiza uspjeha učenika, ostvarenja Godišnjeg plana i programa rada škole, zaduženja učitelja za novu školsku godinu. Pripreme za novu školsku godinu.

Ukupan broj planiranih nastavnih radnih dana je 180, što omogućuje godišnju realizaciju fonda nastavnih dana.

4. GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE

4.1. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA (REDOVNA NASTAVA)

Nastavni predmet	Godišnji broj sati redovne nastave (po odjeljenjima od 1. do 8. razreda)	Ukupno planirano
1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.
Hrvatski jezik	350	350	525	350	350	350	280	280	2835
Likovna kultura	70	70	105	70	70	70	70	70	595
Glazbena kultura	70	70	105	70	70	70	70	70	595
Strani jezik	140	140	210	140	210	210	210	210	1470
Matematika	280	280	420	280	280	280	280	280	2380
Priroda i društvo	140	140	210	140	630
Priroda	105	140	245
Biologija	140	140	280
Kemija	140	140	280
Fizika	140	140	280
Povijest	140	140	140	140	560
Zemljopis	105	140	140	140	525
Tehnička kultura	70	70	70	70	280
Tjelesna i zdravstvena kultura	210	210	315	210	140	140	140	140	1505
UKUPNO	1260	1260	1890	1260	1540	1610	1820	1820	12460

4.2. PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE

U dnevnicima rada je isplaniran program odgojno-obrazovnih aktivnosti odjela. Učitelji razredne nastave u tijeku školske godine planiraju posjete kazalištu lutaka, muzejima, jednodevne izlete u prirodu. Za više razrede u planu su također posjeti kazalištu, muzejima, galerijama, izlet na snijeg, te jednodnevni izleti i ekskurzija za 8. razrede.

Na kraju školske godine učitelji tjelesne i zdravstvene kulture organiziraju obuku za neplivače, ukoliko takvih ima. Temelj za sve djelatnosti je školski kurikulum.

I ove školske godine pri školi je djeluje Učenička zadruga koju vodi učitelj informatike sa zaduženjem od 2 sata po odobrenju Ministarstva.

Učenici koji su članovi športskog kluba sudjeluju u natjecanjima koje organiziraju na nivou Županije i šire. Na početku školske godine razrednici su upoznali ravnatelja i

roditelje s planom i programom ovih aktivnosti.

SADRŽAJ	RAZRED (GRUPA)	VRIJEME REALIZACIJE	MJESTO REALIZACIJE	IZVRŠITELJI
Šetnja mjestom Pješački prelaz Turistički kamp Kino predstava Vrt Raskrižja Autobusna postaja Zavičajna crkva	1. razredi	Studeni Tijekom godine Listopad Listopad Tijekom godine Listopad Studeni Ožujak	Privlaka Privlaka Privlaka, Vir Zadar Privlaka, Vir Privlaka Vir, Privlaka	Učitelji razredne nastave i engleskog jezika Učiteljice razredne nastave -||- -||- -||- -||-
Kazalište lutaka Upoznavanje mjesta Posjet gradskom muzeju Maslinik Kino predstava Posjet kulturno-povijesnim spomenicima Promatranje promjena u prirodi Zavičajna crkva	2. razredi	Tijekom godine -||- -||- Studeni Listopad Travanj -||- Ožujak	Zadar Privlaka, Vir Zadar, Nin Školski vrt Kino Zadar Privlaka, Vir -||- Vir, Privlaka	Učitelji drugog razreda Učitelji drugog razreda -||- Vjeroučitelj
Kino predstava Kazališna predstava Muzeji Zadra i Nina Nastava u mjestu Proljeće u selu Orijentacija u prirodi Promet u selu Zavičajna crkva	3. razredi	Tijekom godine -||- Listopad Travanj -||- Prosinac Svibanj Lipanj Ožujak	K.Zadar Kazalište lutaka Zadar Zadar, Nin Privlaka, Vir Škrapavac Ispred škole Vir, Privlaka	Učiteljice trećeg razreda Učitelji
Kino predstava Posjet gradskoj knjižnici Izlet Virski most Zavičajna luka Vode u zavičaju Sabunike Zavičajna crkva	4. razredi	Tijekom godine Listopad Ožujak Listopad Tijekom godine Svibanj Lipanj Ožujak	Zadar -||- -||- Vir Lučka kapetanija Privlaka Sabunike Vir, Privlaka	Učiteljice 4. razreda Učitelji, vjeroučitelj
SADRŽAJ	RAZRED (GRUPA)	VRIJEME REALIZACIJE	MJESTO REALIZACIJE	IZVRŠITELJI
Kazališna predstava Posjet orguljama Moj je zavičaj Orjentacija u prostoru Prirodna bogastva i okoliš Osna simetrija Ostala neplanirana nastava	5. razredi	Listopad Studeni Travanj Travanj -||- Studeni Tijekom godine	Zadar -||- Privlaka, Vir Privlaka Privlaka, Vir U okolišu škole	Uč. hrvatskog jezika Učitelj prirode, hrvatskog jezika, zemljopisa, povijesti
Priroda-Vir Predstava iz lektire Arheološki muzej Gospodarstvo i ekološki problemi Površina Tragovi Mletačke vlasti Ostala neplanirana nastava	6. razredi	Studeni Prosinac Svibanj Travanj Prosinac Tijekom godine	Vir Zadar Nin Poljoprivredna zadruga Privlaka Igralište Privlaka, Vir Vir, Privlaka	Učitelji hrvatskog jezika, prirode, povijesti, zemljopisa, Matematike Učitelji predmetne nastave
Kazališna predstava Zavičajni prostori Razvedenost obale, naseljenost Primjena sličnosti Kemijske promjene u prirodi Voda Gradska knjižnica	7. razredi	Tijekom godine -||- Listopad Travanj -||- Prosinac Svibanj Lipanj Ožujak	K.Zadar Zadar, Nin Privlaka, Vir Škrapavac Ispred škole Vir, Privlaka Zadar	Učitelji hrvatskog jezika, biologije, zemljopisa Učitelji hrvatskog jezika, povijesti, zemljopisa, povijesti, kemije, matematike Učitelji i dr.
Posjet muzeju Kazališna predstava Topografski zemljovid Turizam Geometrijska tijela Proizvodnja hrane Ostala neplanirana izvanučionična nastava	8. razredi	Listopad Ožujak Siječanj Listopad Tijekom godine	Zadar, Nin Zadar Privlaka TZ Privlaka Privlaka Posjet gospodarstveno-komunalnoj firmi Vir, Privlaka	Učitelji hrvatskoj jezika, povijesti, zemljopisa, matematike, kemije, biologije Učitelji i dr.

4.3. PLAN IZBORNE NASTAVE U ŠKOLI

Naziv programa	Razred	Broj učenika	Broj grupa	Izvršitelj	Sati tjedno	Sati godišnje
Vjeronauk	1,2,3,4,P. 1., 2a.,2.b,3.,4. 5.a,5.b 6.a,6.b,7.a,7.b,8a, 8b	166 110	11 6	Ankica Blažević Iva Lilić Pekas	22 12	700 490
Talijanski jezik	5a,5b,6a,6b,7a,7b,8a,8b	54	4	Mirjana Ivanković	8	280
Njemački jezik	4,5a,5b,6a,6b,7a,7b,8a,8b,	57	5	Ankica Nemarić	10	350
Informatika	5a,5b,6a,6b,7a,7b,8a,b	54	7	Šime Miočić	14	280
ukupno	457	31	6	62	2170

4.4. RAD PO PRILAGOĐENIM PROGRAMIMA

U ovaj vid nastave uključeni su sljedeći učenici:

- Prilagođeni program:

1. 3. raz Vir – 1 učenik

2. 4. raz Vir – 1 učenik

3. 5. a raz. Privlaka – 3 učenika

4. 5.b. raz –Privlaka – 1 učenik

5. 7. b. raz Privlaka – 1 učenik

6. 4. raz- Privlaka – 1 ućenik

- Individualizirani program:

1. 4. raz. Vir – 2 učenik

2. 2. raz. Vir – 1 učenik

3. 7. a. raz Privlaka – 1 učenik

4. 8.b. raz Privlaka – 1 učenik

5. 5. b – raz. Privlaka – 1 učenik

6. 7.b – raz – Privlaka – 1 učenik

Planirano je oko 40 sati rada sa svakim navedenim učenikom u tijeku školske godine, a program realiziraju pedagog, psiholog, defektolog i učiteljica. Navedeni rad se odvija u školi.

Ove godine u rad s učenicima ukljućeno je četiri pomoćnika za četiri učenika.

4.5. NASTAVA U KUĆI

Nastava u kući se ne organizira, jer nema učenika kojima bi bila potrebna takva nastava, ali se otvara mogućnost realizacije po potrebi i u hodu.

4.6. DOPUNSKA NASTAVA

Dopunska nastava odvija se u svim odjelima razredne nastave tijekom godine po potrebi iz matematike i hrvatskog jezika, a evidencija se vrši u dnevnik rada.

U višim razredima se dopunska nastava organizira iz matematike, hrvatskog jezika i engleskog jezika. O dopunskoj nastavi vodi se posebna evidencija na evidencijskim listićima.

Posebnu pozornost obratiti na učenike povratinike iz inozemstva.

4.7. DODATNI RAD ( RAD S DAROVITIM UČENICIMA )

U OŠ Privlaka ima organiziranog individualnog rada s darovitim učenicima. Organizirana je nastava za napredne učenike iz matematike, engleskog jezika, kemije, biologije,teh.k.i povijesti. Na satovima dodatne nastave učitelji pripremaju učenike i za natjecanja iz tih predmeta.

U razrednoj nastavi se organizira dodatne nastava iz matematike.

Evidencija o radu dodatne nastave vodi se u dnevniku dodatne nastave. Opservacija i rad s darovitim učenicima trajni je zadatak škole.

4.8.PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI, UČENIČKIH DRUŠTAVA, DRUŽINA

I SEKCIJA

Na početku školske godine organizirane su grupe izvannastavnih aktivnosti koje će učenici u tijeku školske godine pohađati.

Aktivnost	Broj učenika	Broj sati	Izvršitelj
Dramsko-recitatorska s. V. – VIII.	12	35	Irena Špralja
Literarna V. – VIII.	15	35	Marija Kurta
Dramska V. – VIII.	12	35	(Eventualno vanjski suradnik)
Informatičari	15	20	Šime Miočić
Napredni povijesničari V. – VIII.	15	35	Marina Diklić – Matešić
Zbor V. – VIII.	30	105	Josip Džapo
Šahovska sekcija	26	70	Ferdinand Martinović
Vjeronaučna olimpijada	30	35	Ankica Blažević
Odbojka M+Ž	12	35	Ozana Radovniković
Košarka M	10	35	Ozana Radovniković
Recitatorska	20	35	S.P.Dražević
Likovna sekcija	15	35	Andrijana Markov
Eko grupa	10	35	M.Mustać
Mladi Tehničari	15	35	Marina Baradić
Likovna s.	13	35	Nina Lovrin
Mješovita	15	35	Jadranka Begonja
Mješovita sekcija I.-IV.	20	35	Helena Budija Škorić
Likovna s.	14	35	Linda Ažić
Mali zbor Privlaka	11	35	Elizabeta Carić
mješovita	15	35	Linda Ažić/Marijana Mustać
Dramska	13	35	Zorenija Malvoni
Literarna	10	35	Marica Kršlović
Modelari/Prometna s.	16	70	Marina Baradić
Učenička zadruga	15	105	Šime Miočić
Rukomet/Atletika	15	35	Lidja Lacić
Kreativne vjeronaučne radionice	20	35	I.L.Pekas
UKUPNO	326	1190

Evidencija o radu izvannastavnih aktivnosti vodi se u "Dnevniku izvannastavnih aktivnosti".

4.9. UKLJUČENOST UČENIKA U IZVAN ŠKOLSKE AKTIVNOSTI.

Učenici škole su uključeni u rad tamburaškog orkestra i folklornu grupu KUD-a ''Sveti Ivan'' Vir koji se financiraju iz proračuna općine Vir. Organizacija nastupa i ostalih aktivnosti orkestra i folklorne grupe koordinirana je s školom, a voditelji su vanjski suradnici, dok su njihovi pomoćnici učitelji iz škole.

U orkestar je uključeno 26 učenika, s interesom za još veći broj, ali nema dovoljno instrumenata. U folklornu sekciju je uključeno 18 učenika.

U šporskim sekcijama kao što su košarka i nogomet učenici su uključeni u Nogometni klub ''Sabunjar'' i Košarkaški klub ''Sabunjar''.

Program rada i evidenciju o uključenosti učenika u športske aktivnosti vodi predsjednik Školskog športskog kluba gosp. Mladen Zanki.

U Matičnoj školi uz vođenje vanjskih suradnika učenici su uključeni u rad plesne i ritmičke sekcije, karate sekcije i ostalih aktivnosti.

4.10. ZDRAVSTVENI ODGOJ

Nastavni sadržaj Zdravstvenog odgoja provodit će se kroz integrirane sadržaje nastavnih planova sljedećih predmeta: priroda, priroda i društvo,biologija, TZK, SRZ…

Nastava Zdravstvenog odgoja provodit će se na satovima razrednika prema Kurikulumu Zdravstvenog odgoja.

4.11. GRAĐANSKI ODGOJ

Nastavni sadržaj Građanskog odgoja provodit će se kroz integrirane sadržaje nastavnih planova svih nastavnih predmeta.

5. PLAN ORGANIZACIJE KULTURNIH DJELATNOSTI ŠKOLE

Mjesec	Sadržaj	Nositelj aktivnosti
Listopad	Obilježavanje Dječjeg tjedna Obilježavanje Olimpijskog dana Obilježavanje Dana kruha	Razrednici Razredni odjeli Vjeroučitelji
Studeni	Uređenje školskog okoliša	Razredni odjeli i razrednici Škola, mjesto, općine Privlaka i Vir
Prosinac	Svečanost povodom Božića i Nove godine	Vjeroučitelji, razrednici, voditelji sekcija i grupa
Siječanj	Zimovanje učenika Posjete izvana i predavanja za učenike.	Knjižničar
Veljača	Međurazredna takmičenja	Učitelji i stručni suradnici
Ožujak	Obilježavanje Dana darovitih učenika Lidrano 2016./17.	Sručni suradnici, voditelji grupa
Travanj	Obilježavanje Uskrsa	Sručni suradnici, voditelji grupa Škola, mjesto, općine Privlaka i Vir Vjeroučitelji i voditelji sekcija i grupa
Svibanj	Obilježavanje Praznika rada Prezentacija projekta škole Moj kraj – Moja povijest Proslava Dana Škole	Razredni odjeli i razrednici Škola, općine Privlaka i Vir
Lipanj	Proslava Dana državnosti Svećanost povodom ispraćaja osmaša Godišnja izložba učeničkih radova	Razrednici osmih razreda Učiteljice razredne nastave i učitelj likovne kulture

6. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE

Redni broj	Poslovi i zadaci	Nositelj
1.	Informiranje učenika i roditelja o nastavi Zdravstvenog odgoja. Informiranje učenika i roditelja o radu po HNOS-u Sustavno upoznavanje razvoja učenika i praćenje učenika koji u određenom području pokazuju izuzetne sposobnosti ili koji zaostaju	Razrednici Učitelji Stručni suradnici
2.	Profesionalno informiranje učenika u redovnoj, izbornoj nastavi, izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima ( informiranje o zanimanjimma, poticanje interesa učenika prema određenima zanimanjima, informiranje učenika o upisu u srednju školu) Uključivanje učenika u rad po HNOS-u Uključivanje učitelja u izradu školskog kurikuluma Informacije o elektronskom upisu u srednje škole.	Stručni suradnici Učitelji i stručni suradnici
3.	Posebni oblici profesionalne orijentacije (predavanja, razgovori, posjete poduzećima)	Razrednici Učitelji Pedagog
4.	Ispitivanje profesionalnih želja, namjera, interesa (provođenja anketa)	Stručni suradnici
5.	Obrada ankete o profesionalnim namjerama i drugim bitniim karakteristikama važnim za profesionalni razvoj učenika	Stručni suradnici
6.	Ispitivanje intelektualnih sposobnosti, crta ličnosti i drugih karakteristika bitnih za izbor zanimanja	Psiholog i služba PO
7.	Profesionalno savjetovanje učenika osmih razreda	Psiholog
8.	Upućivanje učenika u službu PO radi obavljanja kompletne liječničke i psihološke obrade	Stručni suradnici PO

7. PLAN BRIGE ŠKOLE ZA ZDRAVSTVENO – SOCIJALNU I EKOLOŠKU ZAŠTITU UČENIKA

Preventivna i specifična zdravstvena zaštita školske dijece i mladeži je u nadležnosti lječnika specijaliste za školsku i sveučilišnu medicinu.

1. Cijepljenje i docjepljivanje učenika

Provodi se obveznom kalendaru cijepljenja za tekuću godinu.

I.r. cijepljenje protiv MPR (ospice, zaušnjake, rubeole) pred upis, i DiTe i Polio tijekom prvog polugodišta.

VI.r. protiv virusnog hepatitisa B se cijepe s 3 doze (u razmaku od mjesec dana i nakon 6 mjeseci)

VII. r. vrši se proba na tuberkulozu (PPD) i cijepe se nereaktori (BCG)

VIII. r. protiv difterije, tetanusa i dječije paralize (DiTePolio)

Prije provedbe cijepljenja škola će biti obaviještena nekoliko dana ranije, te je dužna o tome izvijestiti roditelje, a učenici su dužni sa sobom donijeti ''Iskaznicu cijepljenja''.

2. Kompletnim sistematskim pregledima obuhvaćeni su učenici petih (V) i osmih (VIII) razreda, s ciljanim pregledima određenih tjelesnih sustava (screeninzima) i to vida, na boje, sluha, kralješnice biti će obuhvaćeni učenici trećih, šestih i sedmih razreda.

3. Namjenski pregledi se provode prije školskih natjecanja, izleta i dr.

4. Higijenski nadzor nad školom

5. Zdravstveni odgoj se provodi kontinuirano i u suradnji sa školom (s učenicima, roditeljima)

6. Stručni rad sa školskim timovima (rad u komisijama, opservacije, praćenje djeteta sa specifičnim poteškoćama)

7. Savjetovališni rad odnosi se na učenike, roditelje i sve zainteresirane.

Kalendar specifične i preventivne zdravstvene zaštite biti će dostavljen od strane Zavoda za javno zdravstvo naknadno.

8. PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA DJELATNIKA ŠKOLE U OKVIRU 40.

SATNOG RADNOG VREMENA

8.1. GODIŠNJE ZADUŽENJE ODGOJNO-OBRAZOVNIH DJELATNIKA ŠKOLE

redni broj	Ime i prezime	Neposredni odg.obr. rad	Ostali poslovi	Posebni poslovi	Prekovremeno	Ukupno sati
1.	Marija Kurta	22	18	0	0	40
2.	Irena Špralja	22	18	0	0	40
3.	Mirjana Ivanković	4	4	0	0	8
4.	Ankica Nemarić	14	15	0	0	29
5.	Snježana Stanić	22	18	0	0	40
6.	Slavko Tizaj	20	20	0	0	40
7.	Tanja Čavka	15	15	0	0	30
8.	Marina Diklić Matešić	14	10	0	0	24
9.	Ivana Borzin	23	17	0	0	40
10.	Josip Džapo	12	14	0	0	26
11.	Ankica Blažević	24	16	0	0	40
12.	Marina Baradić	11	9	0	0	20
13.	Iva Lilić Pekas	16	12	0	0	28
14.	Ferdo Martinović	24	16	0	0	40
15.	Marijana Mustać	21	19	0	0	40
16.	Nina Lovrin	20	20	0	0	40
17.	Elizabeta Carić	21	19	0	0	40
18.	Zorenija Malvoni	21	19	0	0	40
19.	Marica Kršlović	21	19	0	0	40
20.	Helena Budija Škorić	21	19	0	0	40
21.	Jadranka Begonja	21	19	0	0	40
22.	Linda Ažić	20	20	0	0	40
23.	Sandra Peruza-Dražević	21	19	0	0	40
24.	Dragica Jurac	22	18	0	0	40
25.	Lidija Lacić	14	10	0	0	24
26.	Ozana Radovniković	10	6	0	0	16
27.	Andrijana Markov	11	9	0	0	20
28.	Sandra Erčić	12	8	0	0	20
29.	Šime Miočić	18	14	2	0	34
30.	Denisa Kundratova	2	2	0	0	4

8.2. PODACI O OSTALIM DJELATNICIMA U ŠKOLI I NJIHOVA ZADUŽENJA

Pripomena	i po potrebi	i po potrebi	I po potrebi	i po potrebi	i po potrebi	i po potrebi rad dvokratno	i po potrebi rad dvokratno	rad dvokratno	rad dvokratno	rad dvokratno	rad dvokratno
Broj sati godišnje	2112	2112	2112	2112	2112	2112	2112	2112	2112	2112	2112
Radno vrijeme od – do h	7-15	730–1330 čet. 10-16	730-1330 Utorak 10 - 16	7 – 15	7 – 15	7 – 12 18 - 21	6 – 11 17-20	u smjenama 7 –15 12 – 20 1. u 1. i 2. u 2. smjeni	6 – 12 (1330-1530) 2 dana 7-11 (13-17)
Broj sati tjedno	40	40	40	40	40	40	40	40	40	40	40
Naziv poslova koje obavlja	Ravnatelj	Knjižničar	Pedagog	Tajnik	Računovodstvo	Održavanje i grijanje	Održavanje i čišćenje	Čišćenje	Čišćenje	Čišćenje	Spremanje hrane
Struka	Profesor TZK	Profesor hrv. jezika i ped.	Prof. povijesti i pedagogije	Upravni pravnik	Financijsko – računovodstveni radnik	Domar	Domar - spremar	Spremačica	Spremačica	Spremačica	Kuharica
Ime i prezime	Verica Škibola	Marijana Jurjević	Marija Grbić	Šime Šimičević	Renatica Mustać	Ivan Zanki	Mladen Vučetić	Vjera Zanki	Zdenka Begonja	Luca Šarić	Branka Šango

9. PLANOVI PERMANENTNOG STRUČNOG USAVRŠAVANJA

Obvezatno je prisustvo učitelja županijskim oblicima stručnog usavršavanja. Osobno stručno usavršavanje praćenjem metodičko – didaktične periodike. Posebni rad na Kurikulumu.

9.1. STRUČNI AKTIVI

Stručni aktivi u školi organizirat će se kroz tri aktiva:

aktiv razredne nastave (voditelj Zorenija Malvoni)

aktiv društveno – umjetničkog područja (voditelj Irena Špralja)

aktiv prirodno – tehničkog područja (voditelj Snježana Stanić)

Aktivi u školi sazivat će se najmanje 4 puta u školskoj godini, a sadržaj rada izradit će svaki aktiv posebno. Stručni aktivi izvan škole održat će se po planu rada Agencije za odgoj i obrazovanje i Ministarstva prosvjete i športa.

Aktiv razredne nastave:

Razmatrat će se i rješavati pitanja važna za uspješnost nastavnog procesa, uz prethodne konzultacije učitelja predmetnih razrednih odjela i stručnih suradnika.

RED. BROJ	TEMA	PREDAVAČ	VRIJEME
1.	E-Twinning	Elvira Vučković	Prosinac
2.	Jezične igre	Zorenija Malvoni	Prosinac
3.	Izvješća sa seminara i radionica, eventualni gosti i predavači	Svi učitelji razredne nastave i stručni suradnici	Tijekom školske godine
4.	Analiza rada aktiva tijekom godine te planiranje i programiranje tema za narednu školsku godinu	Svi učitelji razredne nastave i stručni suradnici	Lipanj-kolovoz
5.	Radionica – osnažiti učitelje u radu	Elvira Vučković	Tijekom školske godine

Aktiv društveno – umjetničkog nastavnog područja

pismeno stvaralaštvo učenika

književno stvaralaštvo hrvatskog naroda

razvijanje domoljubne svijesti kroz knjjiževno djeloo

grupni rad u nastavi stranog jezika

posjet učenika u ustanovama naše kulturne baštine

rasterećenje učenika

nasilje među učenicima

kurikulum

zdravstveni odgoj

RED. BROJ	TEMA	PREDAVAČ	VRIJEME
1.	Planiranje i programiranje nastavnih sadržaja i tema predavanja	Svi članovi vijeća	Rujan
2.	Učenici s teškoćama	Irena Špralja	Travanj
3.	Izvješća s tekućih seminara i radionica	Svi članovi vijeća	Tijekom školske godine
4.	Spriječimo nasilje	Svi članovi vijeća Elvira Vučković	Lipanj-kolovoz
5.	Analiza realiziranih tema i sadržaja	Svi članovi vijeća	Tijekom školske godine

Godišnji plan i program stručnog aktiva
prirodno – tehničkog područja

za 2017/18. godinu

Aktivnosti aktiva prirodno – tehničkog nastavnog područja:

nabava nastavnih sredstava za uspješno obavljanje nastave

individualni, grupni i diferencirani rad u nastavi prirodne i tehničke grupe predmeta

korelacija prirodno - tehničke grupe predmeta

dodatna nastava matematike i kemije

suradnja s aktivom razredne nastave

razvijanje odgovornog odnosa prema prirodnim resursima

ekologija

razvoj informatičko – komunikacijskih kompetencija

opasnosti od neopreznog korištenja interneta i društvenih mreža

školski športski klubovi i njihova uloga u školi

rasterećenje učenika

nasilje među učenicima

kurikulum

zdravstevni odgoj

Vrijeme	Tema	Nositelj aktivnosti:
Rujan	Usvajanje godišnjeg plana i programa rada stručnog aktiva Izrada testova znanja prema metrijskim karakteristikama Terenska nastava Izrada kurikuluma za 2017/18. godinu	Svi članovi aktiva
Siječanj	Rad sa učenicima s poteškoćama Izrada priprema i kontinuirano praćenje učenika Korelacija prirodno - tehničke grupe predmeta Natjecanja učenika	Školski pedagog Svi članovi aktiva
Travanj	Vrednovanje i ocjenjivanje učenika Analiza rezultata natjecanja Primjena IK tehnologije u nastavi Tekući problemi	Snježana Stanić Šime Miočić
Lipanj	Motivacija učenika Nabava nastavnih sredstava i pomagala za iduću školsku godinu Analiza rada stručnog aktiva kroz proteklu školsku godinu	Školski psiholog Svi članovi aktiva

10. PLAN RADA STRUČNIH ORGANA, STRUČNIH SURADNIKA I ORGANA

UPRAVLJANJA

10.1. PLAN RADA UČITELJSKOG VIJEĆA, RAZREDNIH VIJEĆA I

RAZREDNIKA

Mjesec	Sadržaj rada	Izvršitelj
IX.	poslovi na početku školske godine ustroj rada škole, raspored i zaduženja godišnji kalendar škole, Školski kurikulum, Godišnji plan i program, rasprava i usvajanje,zdravstveni odgoj, građanski odgoj izviješća za konac godine, statistika, kurikulum	Ravnatelj i pedagog svi
X.	godišnji plan i program rada škole, statistika stručni aktivi, podaktivi i oblici stručnog usavršavanja izborna, dodatna, dopunska nastava i INA suzbijanje nasilja u aškoli	Ravnatelj, pedagog i učitelji Svi
XI.	tekući poslovi prigodna predavanja: opojna sredstva	Pedagog i psiholog svi
XII.	poslovi na kraju obrazovnog razdoblja tema: intezivni oblici rada u nastavnom procesu	Ravnatelj i pedagog svi
I.	izvješće na kraju obrazovnog razdoblja mjere za poboljšanje rada škole i uspjeha učenika školska natjecanja prigodna predavanja: partnerski odnosi	Pedagog, ravnatelj i učitelji svi
II.	tema: komunikacija između učenika i učitelja analiza praćenja nastavnog procesa	Pedagog svi
III.	tema: maloljetnička delikvencija natjecanja na nivou općina suzbijanje nasilja	Pedagog i učitelji svi
IV.	obilježavanje dana škole uređenje školskog dvorišta	Škola i općine. Učitelji svi
V.	učenička natjecanja natjecanja na nivou Županije i Države prigodna predavanja: suzbijanje nasilja	Učitelji Škola i općine svi
VI.	analiza uspjeha na kraju školske godine podjela knjižica i svjedožbi upis učenika u prvi razred ustroj komisije za popravne, predmetne i razredne ispite	Pedagog, razrednici. SRS
VII.	pedagoške mjere: pohvale, nagrade i kazne rješavanje žalbi na uspjeh učenika ustroj komisija za popravne, predmetne i razredne ispite zaduženja učitelja za sljedeću školsku godinu	Razredno vijeće Učiteljsko vijeće Pedagog i ravnatelj
IX.	izvješće o uspjehu na kraju školske godine ustroj rada škole za iduću školsku godinu	Pedagog i ravnatelj

10.2. PLAN RADA Vijeća roditelja

Temeljem Izmjena i dopuna Zakona o osnovnom školstvu i drugih akata formirati Vijeće roditelja.

Planirano je da se Vijeće roditelja sastane najmanje dva puta u tijeku nastavne godine. Prvi sastanak će se održati odmah po izradi godišnjeg plana i programa škole te će se roditelji upoznati sa rezultatima rada u prošloj školskoj godini i ujedno će im se prezentirati novi Gdišnji plan i program rada i Školski kurikulum..

Planirano je da se Vijeće roditelja sastane uvijek kad je nešto bitno za rad škole ili kad nastanu problemi koji se ne mogu riješiti bez suradnje s roditeljima. Drugi sastanak planiran je za kraj nastavne godine kad će se vidjeti što jest a što nije realizirano iz Godišnjeg plana i programa rada škole. Ukoliko se ukaže potreba, sastanak će se održati izvanredno.

10.3. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA

Školski odbor broji 7 članova.

Planirano je da se Školski odbor prvi put u ovoj školskoj godini sastane u drugoj polovici rujna Slijedeći redovni sastanak je planiran za siječanj po pitanjima financijskog izvještaja računovođe i analize odgojno-obrazovnog procesa na kraju I. polugodišta, a zatim koncem školske godine u mjesecu srpnju za analizu postignutih odgojno-obrazovnih rezultata rada Škole i donošenje mjera za poboljšanje istih.

Školski odbor će posebnu pozornost posvetiti kadrovskoj strukturi prosvjetnih djelatnika, poboljšanju materijalnih i financijskih uvjeta rada i uključivanju škole u sveukupni kulturno zabavni život mjesta.

Prema potrebi, u svrhu rješavanja prethodno navedenih zadataka, Školski odbor će se sastajati izvanredno.

10. 4. PLAN RADA VIJEĆA UČENIKA

U školi se osniva Vijeće učenika sa 17 predstavnika razrednih odjela. Predstavnik Vijeća učenika sudjeluje u radu tijela škole kad se odlučuje o pravima i obvezama učenika, bez prava odlučivanja. Planirano je da se Vijeće učenika sastaje prema potrebi a najmanje dva puta godišnje

10.5. PLAN RADA RAVNATELJA I STRUČNIH SURADNIKA ŠKOLE

Plan rada ravnatelja i stručnih suradnika škole odvijat će se kroz posebne planove ravnatelja i pedagoga uz suradnju sa svim subjektima u školi i izvan nje.

10.5.1. PLAN RADA RAVNATELJA

Plan rada ravnatelja škole izrađen je sukladno zahtjevima programa rada pedagoškog i poslovodnog rukovoditelja škole, te osobe odgovorne za učinkovitost odgojno – obrazovnog rada. Poseban problem u planiranju rada ravnatelja predstavlja razrada sati po mjesecima, s obzirom na nemogućnost normiranja i vremenskog ograničenja pojedinih poslova. Nepredviđene poslove koji zahtjevaju i dodatnu angažiranost, kao i potreba većeg obima poslova u pojedinim mjesecima, sukladno prirodi djelatnosti, nije moguće iskazati u Planu rada.

Prvenstveno je riječ o djelatnostima uz investicijsko održavanje i opremanje škole, te sudjelovanja u kulturnim i javnim djelatnostima, jer je riječ o ovisnosti škole o vanjskim čimbenicima koji neposredno određuju vremenski i sadržajno provedbu određenih aktivnosti.

Osim rada na unapređivanju odgojno – obrazovne djelatnosti i kvalitativnog aspekta nastave, ove će školske godine rad biti usmjeren na daljnje poboljšanje uvjeta rada, to jest osuvremenjivanje i stvaranje potrebitih uvjeta za nastavni proces sukladan zahtjevima današnjice što je, s obzirom na školski objekt i nedostatnu opremljenost, zahtjevan zadatak. Redovita i konstruktivna suradnja s roditeljima omogućit će poboljšanja u interesu Škole i učenika. Neposredan rad s učenicima ostvarit će se putem individualnih i grupnih susreta i razgovora u kojima će se nastojati postićii potrebiti stupanj suradnje za promicanje odgojne i obrazovne učinkovitosti Škole.

Ravnatelj će se posebno angažirati na izradi Školskog kurikuluma, te drugih zakonskih akata Škole.

Ravnatelj će se posebno organizirati na provođenju nastave zdravstvenog odgoja u školi.

Redni broj	Sadržaj rada	Sati godišnje	Vrijeme provedbe
1.	PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE	110
1.1.	Izrada prijedloga organizacijske sheme rada škole	30	Lipanj srpanj kolovoz
1.2.	Izrada Godišnjeg plana i programa ravnatelja, Školskog kurikuluma,Godišnjeg plana i programa Škole	25	Rujan
1.3.	Kordinacijsko i neposredno sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada škole	45	Srpanj kolovoz rujan
1.4.	Konzultativni rad s pedagogom i učiteljima pri izradi planova i programa nastavnih predmeta i rada razrednika	10	Rujan listopad
2.	PEDAGOŠKO – INSTRUKTIVNI RAD	510
2.1.	Priprema i nazočnost sjednicama stručnih organa škole (Učiteljsko i razredna vijeća, stručni aktivi)	80	tijekom školske godine
2.2.	Nazočnost nastavi i instruktivni rad s učiteljima u cilju unapređenja nastavnog procesa	250	tijekom nastavne god.
2.3.	Nadzor pedagoške i ine dokumentacije, te praćenje priprema za nastavu	60	tijekom školske god.
2.4.	Individualni rad s roditeljima	80	tijekom školske god.
2.5.	Rad s učiteljima pripravnicima sukladno provedbenom planu i programu stažiranja	40	tijekom školske god.
3.	ORGANIZACIJSKO – UPRAVNI POSLOVI	380
3.1.	Organizacija nastavnog procesa i pratećih službi	90	tijekom školske god.
3.2.	Sudjelovanje u izradi, preinakama normativnih akata škole	15	tijekom školske god.
3.3.	Praćenja novih propisa kojima se regulira odgojno-obrazovna djelatnost škole, te financijskih i ostalih propisa	20	tijekom školske godine
3.4.	Realizacija plana opremanja škole	60	tijekom školske god.
3.5.	Briga o investicijskom održavanju	50	tijekom školske god.
3.6.	Praćenje financijskog poslovanja škole i izrada izvješća o rezultatima poslovanja po periodičnom obračunu i završnom računu	20	tijekom školske godine
3.7.	Priprema i nazočnost sjednicama Školskog odbora	30	tijekom školske god.
3.8.	Kontrola provedbe zaključaka Školskog odbora	20	tijekom školske god.
3.9.	Praćenje rada administrativne i tehničke službe	60	tijekom školske god.
3.10.	Provedba popune upražnjenih radnih mjesta	15	Rujan kolovoz
4.	NEPOSREDNI RAD S UČENICIMA	75
4.1.	Razgovori s učenicima na prijedlog razrednika ili stručnih suradnika	75	tijekom nastavne god.
5.	ANALITIČKO STUDIJSKI RAD	90
5.1.	Analiza odgojno-obrazovnih rezultata na kraju obrazovnih razdoblja u suradnji s pedagogom škole	30	prosinac lipanj
5.2.	Analiza uspješnosti provedbe pojedinih nastavnih programa u suradnji s voditeljima programa	10	prosinac siječanj lipanj
5.3.	Analiza provedbe Godišnjeg plana i programa rada škole	25	Lipanj srpanj
5.4.	Koordinirano i neposredno sudjelovanje u izradi godišnjeg izviješća o radu škole	25	Lipanj srpanj
6.	VREDNOVANJE RADA UČITELJA I STRUČNIH SURADNIKA	150
6.1.	Praćenje rada učitelja i stručnih suradnika	130	tijekom školske god.
6.2.	Ocjenjivanje rada učitelja i stručnih suradnika	20	Srpanj
7.	STRUČNA SURADNJA U ŠKOLI	205
7.1.	Suradnja s pedagogom	100	tijekom školske god.
7.2.	Suradnja s razrednicima	70	tijekom školske god.
7.3.	Suradnja s knjižničarom	35	tijekom školske god.
8.	STRUČNA SURADNJA IZVAN ŠKOLE	210
8.1.	Suradnja s Ministarstvom obrazovanja i športa	80	tijekom školske god.
8.2.	Suradnja s Županijskim uredom za prosvjetu i šport	50	tijekom školske god.
8.3.	Suradnja s vanjskim suradnicima, ustanovama	80	tijekom školske god.
9.	KULTURNA I JAVNA DJELATNOST	60
9.1.	Sudjelovanje u provedbi plana kulturne i javne djelatnosti škole	34	tijekom nastavne god.
9.2.	Suradnja s općinskim, društveniim i kulturnim institucijama	26	tijekom školske god.
10.	PERMANENTNO OBRAZOVANJE I STRUČNO USAVRŠAVANJE	80
10.1.	Praćenje stručne liiterature	50	tijekom šk.god.
10.2.	Sudjelovanje na stručnim aktivima	30	tijekom šk.god.
11.	PRIČUVNO VRIJEME	60

10.5.2. PLAN RADA STRUČNOG SURADNIKA PEDAGOGA

Poslovi i zadaci	Vrijeme realizacije	Potrebno vrijeme
1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA 1. 1. Sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa i kurikuluma škole 1. 2. Izrada plana i programa rada pedagoga 1. 3 Sudjelovanje i pomoć u godišnjem planiranju i programiranju rada učitelja 1. 4. Planiranje i programiranje neposrednog rada s učenicima	VIII, IX	82 44 60 44
Ukupno	220
REALIZACIJA PLANA I PROGRAMA RADA 2.1. Upis učenika i formiranje razrednih odjela 2.2. Uvođenje novih programa i inovacija 2.3. Praćenje i izvođenje odgojno-obrazovnog rada 2.4. Praćenje realizacije u svrhu unapređivanja odgojno- obrazovnog rada 2.5. Rad na odgojnim vrijednostima 2.6. Poslovi na osposobljavanju učenika za samostalan rad i učenje 2.7. Profesionalno priopćavanje i usmjeravanje 2.8. Identifikacija, opservacija i tretman djece s teškoćama u razvoju 2.9. Praćenje darovitih učenika 2.10. Suradnja s roditeljima i savjetodavni rad 2.11. Zdravstvena- socijalna i ekološka zaštita	VIII – VII IV - IX IX - V IX - VI IX – VI X - VI tijekom šk. godine XI,XII,II,VI X - V X – V X - VI tijekom šk. godine	110 90 120 80 140 90 85 155 40 120 70
Ukupno	1100
3. ANALIZA EFIKASNOSTI ODGOJNO – OBRAZOVNOG PROCESA Odgojno-obrazovni rezultati i prijedlog mjera za unapređivanje	IX - VIII
Ukupno	150
STRUČNO USAVRŠAVANJE Stručno usavršavanje nastavnika Stručno usavršavanje stručnih suradnika	VIII – VII tijekom šk. godine
Ukupno	100
BIBLIOTEČNO-INFORMACIJSKA I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST Bibliotečno- informacijska djelatnost Dokumentacijska djelatnost	IX – VI
6. OSTALI POSLOVI	Ukupno	90
6.1 Rad s učiteljima pripravnicima 6.2. Rad sa stručnim suradnicima pripravnicima – mentorstvo	IX - VI	120
UKUPNO	1780

10.5.3. PLAN I PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA PSIHOLOGA

R. br.	POSLOVI I ZADACI	SURADNICI	VRIJEME REALIZACIJE	PLANIRANO VRIJEME UKUPNO	OŠ Privlaka PLANIRANO
I.	PRIPREMA ZA NEPOSREDAN RAD	Ravnatelj Stručni suradnici Učitelji	Rujan Siječanj	226 h	46 h
II.	NEPOSREDNI ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD	1130 h	230 h
1.	Upis učenika i formiranje odjeljenja	Stručni suradnici Učitelji Liječnik šk.med. Odgajatelji	Travanj, Svibanj Lipanj Kolovoz	190 h	50 h
2.	Uvođenje novih programa i inovacija	Ravnatelj Stručni suradnici Učitelji	Rujan Tijekom školske godine	32 h	2 h
3.	Praćenje i izvođenje odgojno-obrazovnog rada	Pedagog Učitelji	Rujan – lipanj	28 h	4 h
4.	Rad s učenicima posebnih potreba	Stručni suradnici Učitelji Vanjski suradnici	Listopad – svibanj	290 h	50 h
5.	Savjetodavni rad	Stručni suradnici Roditelji Učitelji Vanjski sustručnjaci	Listopad – lipanj	200 h	34 h
6.	Profesionalno informiranje i usmjeravanje	Pedagog Zavod za zap. Liječnik med.rada	Studeni, Prosinac, Travanj, Lipanj	24 h	2 h
7.	Zdravstvena i socijalna zaštita učenika	Defektolog Liječnik Vanjski stručnjaci	Tijekom školske godine	50 h	8 h
8.	Zastupanje	Ravnatelj Stručni suradnici	Tijekom školske godine	30 h	6 h
9.	Stručno usavršavanje	Vanjski stručnjaci AZOO-a, MZOŠ-a	Tijekom školske godine	220 h	40 h
10.	Istraživanje i razvojni programi	Ravnatelj Vanjski stručnjaci	Tijekom školske godine	14 h	2 h
11.	Psihološke krizne intervencije	MZOŠ, Društvo za psihološku pomoć	Po pozivu	16 h	8 h
12.	Rad u Stručnom povjerenstvu ureda državne uprave	Ured državne uprave	Po pozivu	104 h	24 h
III.	OSTALI POSLOVI	452 h	92 h
1.	Vrednovanje ostvarenih rezultata	Ravnatelj Pedagog,Učitelji Tim za kvalitetu	Siječanj,Lipanj, Srpanj,Kolovoz	113 h	24 h
2.	Bibliotečno-informacijska djelatnost	Stručni suradnici Učitelji	Tijekom školske godine	113 h	16 h
3.	Dokumentacijska djelatnost	Stručni suradnici Učitelji Ravnatelj	Tijekom školske godine	113 h	36 h
4.	Ostalo	Stručni suradnici Učitelji	Tijekom školske godine	113 h	16 h
UKUPNO:	1808 h 226 radnih dana, 180 nastavnih dana	368 h 46 radnih dana, 36 nastavnih dana

Napomena: Rad stručnog suradnika psihologa odvija se u školama OŠ „Petar Zoranić“ Nin, OŠ Jurja Barakovića Ražanac i OŠ Privlaka. Izračun broja radnih sati vršen je prema rasporedu dogovorenom s ravnateljima: OŠ Privlaka četvrtkom.

R. br.	POSLOVI I ZADACI	PLANIRANO VRIJEME
I.	PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE
1.	Organizacijski poslovi – planiranje
Analiza ostvarenja prethodnih planova i programa	4 h
Učešće u izradi godišnjeg plana i programa škole	4 h
Učešće u izradi kurikula škole	4 h
Izrada plana i programa rada psihologa	8 h
2.	Izvedbeno planiranje i programiranje
2.1. Izrada izvedbenog programa rada psihologa izrada programa rada stručnog suradnika psihologa na poslovima utvrđivanja psihofizičkog stanja učenika izrada programa utvrđivanja psihofizičkog stanja za pojedinog učenika izrada programa rada sa pojedinim učenikom izrada programa identifikacije darovitih učenika izrada programa akceleracije darovitih učenika (po potrebi), odnosno individualizacije rada učitelja	20 h
Učešće u planiranju i programiranju rada stručnih tijela škole učešće u izradi programa Razrednih vijeća i Učiteljskih vijeća učešće u izradi plana rada stručnih vijeća učitelja iz područja dokimologije, profesionalne orijentacije učenika, psihofizičkog razvoja djece, djece s posebnim potrebama, darovitosti, prevencije ovisnosti i sl.	10 h
2.3. Planiranje suradnje s roditeljima	8 h
2.4. Koordinacija prijedloga programa rada na profesionalnoj orijentaciji učenika	4 h
2.5. Planiranje i programiranje stručnog usavršavanja zaposlenika učešće u izradi plana stručnog usavršavanja učitelja, posebno pripravnika izrada vlastitog plana i programa stručnog usavršavanja	8 h
3.	Ostvarivanje uvjeta za realizaciju programa
3.1. Osiguravanje uvjeta za timski rad članova stručnog tima u školi (prostor, dokumentacija, potrošni materijal )	8 h
3.2. Osiguravanje uvjeta za individualni i skupni rad stručnog suradnika psihologa s učenicima, učiteljima, roditeljima, skupinama učenika i dr. (prostor, potrošni materijal, instrumentarij )	8 h
3.3. Nabava opreme, sredstava i pomagala za rad psihologa	1 h po mat.
II.	NEPOSREDNI ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD
1.	Upis učenika i formiranje razrednih odjela
1.1. Formiranje Povjerenstva za utvrđivanje psihofizičkog stanja djece za upis u 1. razred OŠ	1 h
1.2. Prikupljanje podataka iz predškolskih ustanova, posebice iz Boravka za djecu s teškoćama u razvoju, prijenos informacija sa logopedima i psiholozima Opće bolnice ZADAR	2 h po školi
1.3. Organizacija testiranja	2 h po školi
1.4. Utvrđivanje psihofizičke zrelosti djece pri upisu u 1. razred OŠ – snimanje vizuo i grafomotorike, percepcije, intelektualnih sposobnosti socijalne i emocionalne zrelosti ( PO, TŠS, KTZ )	0.5 h po učeniku
Analiza rezultata	10 min po učeniku
1.6. Savjetodavni razgovor s roditeljima i učenicima na osnovu obrade upitnika za roditelje i analize rezultata	10 min po učeniku
1.7. Sastanak sinteze Povjerenstva: Utvrđivanje indikacija na teškoće u razvoju upisanih učenika, učešće u odgodi upisa za godinu dana i upisu uz pokretanje postupka utvrđivanja psihofizičkog stanja djeteta	1 h po odjeljenju 1 h po učeniku
1.9. Formiranje razrednih odjela učenika 1. razreda OŠ	2 h po odjeljenju
1.10. Pomoć u formiranju skupina za posebne oblike pomoći učenicima (dopunska nastava i dodatni rad)	1 h po odjeljenju
1.11. Rad u Stručnom povjerenstvu ureda državne uprave - ispitivanje psihofizičke zrelosti djece čiji roditelji traže prijevremeni upis, a škola nema zaposlenog stručnog suradnika psihologa	4 h po sastanku 1h po učeniku

R. br.	POSLOVI I ZADACI	PLANIRANO VRIJEME
2.	Uvođenje novih programa i inovacija
2.1. Upoznavanje učitelja s novim nastavnim planom i programom, novim projektima u koje se škola uključuje	Prema utr.vrem.
2.2. Osiguravanje uvjeta za uvođenje inovacija	2 h po inovaciji
2.3. Pomoć u ostvarivanju inovacija, organizaciji projekata i integrativnih oblika nastave	2 h po inovaciji
2.5. Praćenje i vrednovanje uvedenih inovacija – vanjsko vrednovanje i samovrednovanje	Prema utr.vrem.
3.	Praćenje i izvođenje odgojno-obrazovnog rada
3.1. Praćenje kvalitete izvođenja nastavnog procesa izrada instrumentarija za kvalitativno i kvantitativno praćenje (npr. izvori znanja, aktivnost, sposobnosti i interesi učenika, način vrednovanja znanja učenika, posebice učenika posebnih potreba)	2 h po instrum.
3.2. Hospitacije nastavi i ostalim oblicima rada s učenicima s ciljem praćenja rada pojedinih učenika i/ili učitelja: na početku školske godine u svim razrednim odjeljenjima 1. razreda, u sklopu utvrđivanja psihofizičkog stanja, u ostalim razrednim odjeljenjima po potrebi	2 h po odjelu
3.6. Osposobljavanje učenika za samostalan rad izrada instruktivnih materijala za učenike izrada instrumenata za snimanje razine usvojenosti tehnika čitanja, pisanja i osnovnih računskih operacija, obrada i prezentacija rezultata skupni i individualni rad s učenicima na osposobljavanju za usvajanje racionalnih metoda učenja i diferencijalnih tehnika učenja i čitanja, za samostalno učenje, uporabu knjiga, drugih AV medija, interneta	2 – 4 h po mat. 2 – 4 h po instr. prema utrošenom vremenu
4.	Rad s učenicima posebnih potreba Utvrđivanje stanja učenika na području: akademske kompetencije intelektualne razvijenosti sklonosti za učenje (jakih i slabih strana) emocionalnog razvoja i osobina ličnosti socijalnih vještina i značajki ponašanja obrazovne okoline školske/razredne klime posebnih potreba
4.1. Identifikacija učenika s posebnim potrebama - prema popunjenom Mišljenju učitelja/razrednika, na zahtjev/preporuku Razrednog vijeća ili roditelja
4.2. Rad s novopridošlim učenicima – povratnicima razgovor s učenicima i roditeljima (uzimanje podataka o roditeljima, rodbini u domicilu, upućivanje u potrebe i zakonska prava) pomoć učeniku u adaptaciji na novu sredinu: priprema razrednog odjela za prijem učenika pomoć u organizaciji života i rada van škole pomoć u osmišljavanju slobodnog vremena suradnja s učiteljima na nadoknađivanju obrazovnih razlika i deficita u slučaju neuspjeha u nadoknadi obrazovnih deficita provjera kognitivnog statusa (prednosti i slabosti)	1 h po učeniku 0.5 h po odjelu 0.5 h po uč. 0.5 h po uč. 0.5 h po kont. 1 h po kontaktu
4.3. Rad s učenicima koji doživljavaju neuspjeh analiza neuspjeha učenika, istraživanje mogućih uzroka i akcija za njegovo uklanjanje periodična evaluacija uspješnosti rada nakon 3 mjeseca i na kraju školske godine (inspekcija imenika, razgovor s roditeljima, učiteljima i drugim stručnim suradnicima)	3 h po učeniku prema utrošenom vremenu

R. br.	POSLOVI I ZADACI	PLANIRANO VRIJEME
4.4. Utvrđivanje psihofizičkog stanja djece prikupljanje i obrada podataka dobivenih od razrednika, učitelja ili sa sjednica Razrednih vijeća (osobna i obiteljska anamneza, obratiti pozornost na uvjete i okolnosti koje su mogle utjecati na etiologiju poremećaja) uvid u prethodnu dokumentaciju o učeniku (učiteljsku, liječničku,…) izrada programa utvrđivanja psihofizičkog stanja priprema i učešće u prvom informativnom sastanku Povjerenstva za utvrđivanje psihofizičkog stanja djece primjena psihologijskog instrumentarija – psihološka obrada slučaja: utvrđivanje intelektualnih sposobnosti (primjena Testa crteža čovjeka F.Goodenaugh, Testa crteža stabla K.Ribića, WISC-IV, CPM, SPM, CVS, MHV-S, RSB, TRL ili D-48) utvrđivanje indikatora za organsku osnovu teškoća koje učenik ima, specifičnih smetnji čitanja i pisanja (primjena LB, Testa precrtavanja, Otkrivanje poremećaja čitanja Dž.Hadžiselimovića, promatranje učenika tijekom nastave, pregled vježbenica, bilježnica i sl.) utvrđivanje načina socijalnog i emocionalnog funkcioniranja, (razgovor s učenicima, učiteljima i roditeljima, procjena osobina ličnosti na osnovu EPQ-junior ili HANES-a, Gibsonovog spiralnog labirinta, N-upitnika, PIE, Mahover, Wartegg, TNR, po potrebi primjena A-87, DAIA, CCEI) izrada psihologijskog nalaza i mišljenja priprema i učešće u sastanku sinteze Povjerenstva educiranje učitelja o metodama rada s djecom sa ADHD –om, sniženog kognitivnog funkcioniranja, teškoćama govorno - glasovne komunikacije, emocionalnim teškoćama, problemima socijalizacije, PUP-om upućivanje roditelja u odgojne postupke i rješavanje problema djece s teškoćama u razvoju individualni i skupni rad s djecom s teškoćama (rad na promjenama u području prepoznatih teškoća; trening vještina učenja, socijalnih vještina i komunikacijskih vještina.) skupni rad s roditeljima djece s istovrsnim teškoćama suradnja s vanjskim članovima Povjerenstva na konkretnim problemima periodična evaluacija uspješnosti rada (inspekcija imenika, razgovor s roditeljima, učiteljima i drugim stručnim suradnicima, vanjskim stručnjacima uključenim u rad s djetetom)	1 h po učeniku 1 h po učeniku 1 h po učeniku 1 h po učeniku 8 – 16 h po učen. 2 h po učeniku 1 h po učeniku prema utrošenom vremenu 1 h po kontaktu 1 h po kontaktu 2 h po kontaktu 2 h po kontaktu po potrebi na kraju šk.g.
4.5. Rad s darovitom djecom Identifikacija darovite djece: naraštajno: temeljem rezultata ispitivanja psihofizičke zrelosti pri upisu u 1. razred (TSŠ, crtež, intervju) na zahtjev roditelja i / ili učitelja: ispitivanje intelektualnih sposobnosti učenika (primjena KI-4, RSB, D-48 ili TRL, MHV-S ili CVS, WISC-IV) prikupiti mišljenje učitelja o potencijalno darovitom učeniku utvrditi specifična područja u kojima se učenik naročito ističe ispitati emocionalnu i socijalnu zrelost učenika – posebno ukoliko se procijeni da je potrebno (primjena EPQ junior ili HANES, DAIA) - razgovor s učenicima i njihovim roditeljima o rezultatima testiranja, priprema postupka za akceleraciju učenika (obavijest Ministarstvu, odluka Učiteljskog vijeća, formiranje Povjerenstva) – po potrebi rad u Povjerenstvu za akceleraciju, donošenje mišljenja Povjerenstva, obavijest Ministarstvu o završenom postupku akceleracije, zaključak Povjerenstva o prijedlogu za akceleraciju – po potrebi	2 h primjene 2 h po grupi 4 h po učeniku 1 h po učitelju 1 h po učeniku 1 h po učeniku 1h po učeniku 2h po učeniku prema utrošenom vremenu

R. br.	POSLOVI I ZADACI	PLANIRANO VRIJEME
Pomoć učiteljima u provođenju individualizacije nastavnog procesa: ukazati učiteljima koje varijetete znanja treba razvijati kod darovitih učenika obogaćivanje nastavnog procesa – pomoć u izradi programa za individualno samoobrazovanje učenika uključivanje učenika u odgovarajuće skupine slobodnih aktivnosti priprema učenika za natjecanja – rad na smanjivanju treme, razvoju samopoštovanja i sl. po potrebi (prema procjeni učitelja, roditelja i psihologa) praćenje daljnjeg napredovanja učenika (uz vođenje dosjea) i korekcija postupka po potrebi (na temelju timskog zaključka) rad na razvijanju interesa, motivacije, radnih navika i društveno poželjnih oblika ponašanja darovitih učenika motiviranje učitelja za rad s darovitim učenicima na Učiteljskom vijeću, Razrednom vijeću i stručnim aktivima Uključivanje u projekte Suradnja na projektima s drugim školama u RH, EU	1h po kontaktu 2h po predavanju 2h po programu prema utr. vrem. prema utr. vrem. prema utrošenom vremenu prema utrošenom vremenu
4.6. Skrb za djecu teških obiteljskih prilika rješavanje problema učenika u socijalno-zaštitnoj potrebi (pomoć u ostvarivanju prava na CZSS, pomoć u odjeći, knjigama, akcije Caritasa, Crvenog križa, jednokratnoj, višekratnoj pomoći i sl.)
5.	Savjetodavni rad
5.1. S učenicima: (Primjena i provedba različitih akademskih i bihevioralnih intervencija usmjerene na poboljšavanje učenja i ponašanja) Pojedinačno: kod psihičkih posljedica stresa, gubitka najbližih, prevencije PUP-a, u slučajevima pubertetskih kriza, obiteljskih problema, zdravstvenih teškoća, sukoba s učiteljima i sl. Skupno: terapeutske skupine, razgovori, radionice, skupine slobodnih aktivnosti 5.2. S roditeljima: (Pomoć u otkrivanju razvojnih potreba učenika, rad na promjenama u području prepoznatih teškoća, edukacija o vještinama roditeljstva i tehnikama discipliniranja, strategijama suočavanja s rizičnim ponašanjima) Utvrđivanje stanja učenika prikupljanjem anamnestičkih podataka Pojedinačno: pomoć u situaciji stresa, suradnja u sprječavanju neprihvatljivog ponašanja učenika (izostajanje s nastave, alkoholizam, pušenje, agresivni ispadi i sl.) Skupno: razgovori bračnih drugova s djetetom, radionice (kako pomoći vlastitom djetetu, kako prepoznati da je djetetu potrebna pomoć stručnjaka) 5.3. S učiteljima: (Pomoć u razumijevanju razvojnih potreba učenika, rad na promjenama u području prepoznatih teškoća, dogovori o načinima podrške učeniku) Utvrđivanje stanja učenika prikupljanjem anamnestičkih podataka Pojedinačno: kod psihičkih posljedica stresa, gubitka najbližih, obiteljskih problema, sukoba s učenicima ili roditeljima Skupno: osposobljavanje učitelja za svrhovito reagiranje u panici i emocionalnom šoku	1-2h po kontaktu 1-2h po sastanku
6.	Profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika
6.1. Izrada i nabava informativnih materijala za učenike, sređivanje panoa 6.2. Predavanje učenicima sedmih razreda: Izbor zanimanja je važno životno pitanje (prema dogovoru s razrednikom i drugim stručnim suradnicima) 6.3.Primjena i obrada anketa o interesima i profesionalnim željama učenika osmih razreda 6.4.Psihologijska obrada učenika u cilju pomoći pri izboru struke - zanimanja (na zahtjev roditelja): utvrđivanje intelektualnih sposobnosti (primjena SM-7, RSB ili D-48, kod pojedinih učenika i primjena WISC-IV-a, TOS-a ili MFBT-a) procjena socijalne i emocionalne zrelosti (primjena HANES, EPQjr, DAIA) 6.5.Savjetovanje učenika u izboru zanimanja, posebice učenika s posebnim potrebama 6.6.Suradnja s CISOK-om, Zavodom za zapošljavanje i specijalističkom ordinacijom medicine rada	prema utr. vrem. 1h po predavanju 2h po odjelu 1h primjene 4h po odjelu 4h po odjelu 0.5h po učeniku prema utrošenom vremenu

R. br.	POSLOVI I ZADACI	PLANIRANO VRIJEME
7.	Skrb za mentalno zdravlje: Zdravstvena i socijalna zaštita učenika
7.1. Školski preventivni program: Sudjelovanje u izradi programa prevencije ovisnosti u školi Rad s roditeljima: afirmacija karijere uspješnog roditeljstva (podizanje psihološke kulture roditelja putem tematskih predavanja u okviru roditeljskih sastanaka, provedba otvorenih radionica): prema dogovoru s voditeljem ŠPPO i učiteljem/razrednikom Rad s učenicima: 2.-4.razred: CAP program (predavanje na Učiteljskom vijeću, predavanja roditeljima, 3 radionice) 5.-8.razred: učenje socijalnih vještina putem radionica na satu razrednika Rad s učiteljima: suradnja u svezi «rizične djece» Provedba dodatnih preventivnih mjera i aktivnosti (prema odluci Razrednog vijeća i u dogovoru s ostalim stručnim suradnicima): izrada pojedinačnih zaštitnih programa za «rizičnu» djecu izrada programa tjedne analize problematičnog ponašanja učenika	8h 2h po predavanju 8 h po odjeljenju 1h po odjeljenju 1h po učeniku 2h po učeniku 0.5h po učeniku
7.2. Program mjera za povećanje sigurnosti u školi. Rad na humanizaciji međuljudskih odnosa (poduzimanje mjera i akcija na uspostavljanju međusobne suradnje i tolerancije između učenika i učitelja, učitelja i roditelja te učenika međusobno) Skrb za socijalne odnose u razrednim odjelima - analiza odgojne situacije u razrednom odjelu – primjena instrumentarija za snimanje odgojne situacije (anketa, sociometrijska ispitivanja) - pomoć razredniku/učitelju u otklanjanju nepoželjnih oblika ponašanja (mijenjanje poremećenih socijalnih odnosa u skupini i pozicija pojedinca - na temelju rezultata sociometrije, pojedinačnih razgovora, skupnih razgovora: s odjeljenjima ili skupinama učenika, skupine slobodnih aktivnosti terapeutskog tipa, tematske radionice) Izrada izvješća o provedenom	prema utrošenom vremenu prema utrošenom vremenu
8.	Zastupanje
8.1 Upozoravanje na pravne propise i etička pravila u svrhu osiguranja dječje dobrobiti	prema utrošenom vremenu
8.2 Reagiranje na povredu dječjih prava i promicanje njihove zaštite
9.	Stručno usavršavanje
9.1. Stručno usavršavanje pripravnika/volontera/pomoćnika u nastavi 9.1.1. Učešće u uvođenju u samostalni stručni rad učitelja i stručnih suradnika – pripravnika (član povjerenstva) 9.1.2. Učešće u radu povjerenstva za praćenje rada osobnih pomoćnika u nastavi 9.1.3. Mentorstvo psiholozima pripravnicima

R. br.	POSLOVI I ZADACI	PLANIRANO VRIJEME
9.2.Stručno usavršavanje drugih djelatnika	Po potrebi
9.2.1. Priprema i realizacija stručnih predavanja/radionica: Prema dogovoru s ravnateljima škola (za predavanja na UV-u) Prema dogovoru s voditeljima županijskih stručnih vijeća Prema dogovoru s nadležnim savjetnicima	1-4h po pred.
9.2.2.Suradnja sa stručnim vijećima škole: Prema dogovoru s voditeljima stručnih vijeća škole	Prema utr. vrem.
9.3. Realizacija individualnog programa stručnog usavršavanja – vlastito
9.3.1. Skupni oblici stručnog usavršavanja izvan škole (vijeća stručnih suradnika psihologa, vijeća stručnih suradnika osnovnih škola, predavanja, seminari, savjetovanja) organizirani i/ili s preporukom od strane AZOO, MZOŠ-a, Hrvatskog psihološkog društva i Hrvatske psihološke komore	Prema utr. vrem.
9.3.2. Individualni oblici stručnog usavršavanja – praćenje i prorada stručne literature i periodike - objava stručnih članaka	Prema utr. vrem.
9.4. Stručno-konzultativni rad sa stručnjacima - imenovanje u Povjerenstva (prema nalogu AZOO i MZOŠ-a)	Prema utr. vrem.
10.	Istraživanje i razvojni programi
3.1. Preporuka i provođenje znanstveno potvrđenih programa i strategija	Prema utr. vrem.
Provedba terenskih istraživanja u svrhu informiranja praktičara	Prema utr. vrem.
Doprinos općim promjenama i restrukturiranju škola i uvjeta učenja i poučavanja	Prema utr. vrem.
11.	Psihološke krizne intervencije - po pozivu	Prema utrošenom vremenu
12.	Rad u Stručnom povjerenstvu ureda državne uprave – po pozivu	Prema utrošenom vremenu
III.	OSTALI POSLOVI
1.	Vrednovanje ostvarenih rezultata
1.1.Učešće u radu Učiteljskog vijeća i Razrednih vijeća	2-4h po sastanku
1.2. Pregled pedagoške dokumentacije prema potrebi (za potrebe evaluacije rada s djecom uključenom u rad s psihologom, izvješća o provedenim projektima)	prema utrošenom vremenu
1.2.Učešće u izradi godišnjeg izvješća škole	do 10h
1.3.Izvješće o realizaciji plana i programa rada stručnog suradnika psihologa	do 20h
2.	Bibliotečno-informacijska djelatnost
2.1.Pribavljanje stručne literature (iz područja psihologije, dijela medicine, defektologije, sociologije, socijalne skrbi i srodnih znanosti)	Prema utr. vrem.
2.2. Pribavljanje didaktičnog i testovnog materijala	Prema utr. vrem.
2..3.Poticanje roditelja, učenika i učitelja na uporabu literature s područja psihologije	Prema utr. vrem.
3.	Dokumentacijska djelatnost
3.1. Vođenje dokumentacije o vlastitom radu: dnevnik rada dosje učenika ostalo	1h tjedno 15min tj. po uč. Prema utr.vrem.
4.	Ostalo
4.1. Studentska praksa	Prema utr.vrem.
4.2. Koordinacija projektima	Prema utr.vrem.
4,.3. Učešće u kulturnim manifestacijama škole	Prema utr.vrem.

10.5.4. PLAN RADA DEFEKTOLOGA

Stručni suradnik defektolog zadužen za našu Školu dolazit će u Školu po potrebi i po dogovoru sa pedagoginjom i ravnateljem. Obavljat će poslove vanjskog člana Povjerenstva za utvrđivanje psihofizičkog stanja djece.

10.5.5. Plan rada tajništva

SADRŽAJ RADA	Predviđeno vrijeme ostvarivanja
Normativno-pravni poslovi
Praćenje zakonskih odredbi objavljenih u Narodnim novinama	Stalno
Praćenje podzakonskih odredbi koje se odnose na rad i poslovanje škole	Stalno
Izrada prijedloga općih akata škole	Po potrebi
Upis škole u registar Trgovačkog suda	Po potrebi
Upis u sudski registar ovlaštenja ravnateljica za zastupanje škole	Po potrebi
Upis u sudski registar zamjenika ravnateljica	Po potrebi
Personalno-kadrovski poslovi
Svi potrebni poslovi u svezi zasnivanja i prestanka radnog odmosa	Po potrebi
Izrada i pisanje odluka, rješenja i drugih pojedinačnih akata u školi u kojima se odlučuje pravima i obvezama iz radnog odnosa	Po potrebi
Vođenje evidencije radnog vremena	Dnevno
Briga o tajnosti osobnih podataka zaposlenika	Stalno
Opći poslovi
Narudžba pedagoške dokumentacije	Po potrebi
Čuvanje dokumentacije u svezi provedbe zaštite na radu i od požara te koja se odnosi na tehničku opremljenost škole	Stalno
Osigurati interni sanitarni nadzor te higijenske uvjete i ispravnu funkcionalnu opremu te organizacija redovitog sanitarnog pregleda zaposlenika	Stalno
Narudžba i nabavka uredskog materijala i materijala za čišćenje	Po potrebi
Izrada prijedloga teksta dopisa	Po potrebi
Administrativni poslovi
Poslovi vezani za osiguranje imovine i učenika te pomoć u organiziranju poduke plivanja	Po potrebi
Poslovi oko sastavljanja Upitnika o fiskalnoj odgovornosti, izrade Plana otklanjanja slabosti i nepravilnosti te izrade Izvješća o otklonjenim slabostima i nepravilnoastima	Tijekom godine
Vođenje urudžbenog zapisnika te zapisnika akata upravnog postupka	Stalno
Poslovi na izradi Godišnjeg plana i programa rada škole	VII.-IX. mj.
Priprema prijedloga ugovora o zakupu poslovnog prostora u školi u skladu s zakonom	Po potrebi
Osigurati da se uredsko poslovanje odvija u skladu s zakonskim i podzakonskim aktima	Stalno
Osigurati arhiviranje i čuvanje arhivskog gradiva u skladu sa zakonskim odredbama	Stalno
Osigurati čuvanje na sigurnom mjestu pedagoške dokumentacije, matičnih knjiga te spomenice škole	Stalno
Dostavljati statističke izvještaje nadležnim službama	Po potrebi
Vođenje i ažuriranje registra zaposlenika u javnim službama, za školu	Po potrebi
Izrada i organiziranje dostave poziva sa prijedlogom dnevnog reda za sjednice Školskog odbora i Vijeća roditelja	Po potrebi
Čuvanje zapisnika sa sjednica Školskog odbora i Vijeća roditelja	Stalno
Poslovi temeljem javnih ovlasti
Pružati pravnu pomoć učiteljima i stručnim suradnicima kako bi postupali u skladu s odredbama Zakona o općem upravnom postupku za zakonito obavljanje poslova temeljem javnih ovlasti	Po potrebi
Dostavljanje prijepisa ocjena prigodom prelaska učenika u drugu školu	Po potrebi
Izdavanje javnih isprava i potvda temeljem odredbi Zakona o općem upravnom postupku	Po potrebi
Poslovi suradnje i komunikacije
Planiranje rada sa ravnateljem i voditeljicom računovodstva	Tjedno
Planiranje, organiziranje i nadzor rada pomoćno-tehničkog osoblja	Tjedno
Komuniciranje i suradnja s nadležnim tijelima i ustanovama	Stalno
Komunikacija sa strankama, roditeljima i učenicima	Stalno
Komunikacija putem telefona, telefaksa i internetske pošte	Stalno

10.5.6. Plan i program rada STRUČNOG SURADNIKA knjižničara

Odgojno-obrazovni rad

Neposredni odgojno-obrazovni rad

Vrsta poslova	Vrijeme izvršenja
organizirano i sustavno upoznavanje učenika škole s organizacijom i radom knjižnice	tijekom cijele školske godine
upoznavanje učenika s vrstama knjižnica i njihovom funkcijom
upoznavanje učenika s vrstama građe smještene u knjižnici - knjižna i neknjižna građa
upućivanje učenika u način korištenja referentne zbirke
upućivanje učenika u osnove klasifikacije (sukladno uzrastu učenika), smještaj knjiga na policama, upute za pronalaženje knjiga na polici uz pomoć kataloga i signature
pomoć učenicima u izradi samostalnih radova iz različitih nastavnih područja izborom i pripremom literature
upoznavanje čitalačkih sklonosti pojedinih učenika, razgovor o pročitanoj knjizi, pedagoška pomoć pri izboru literature
provođenje knjižnično-informacijske pismenosti i poticanje čitanja učenika od 1. do 8 razreda Teme: 1. razred Školska knjižnica-mjesto poticanja čitalačke i informacijske pismenosti:upoznavanje, 2. razred Dječji časopisi, 3. razred Put od autora do čitatelja, 4. razred Referentna (priručna) zbirka, 5. razred Tiskani mediji, 6. razred Samostalno pronalaženje i vrednovanje 33+informacija, 7. razred Informacijski izvori (referentna on-line, elektronički časopisi, autorstvo, citat), 8. razred U potrazi za knjigom (vrste knjižnica, knjižnična građa, katalozi, mrežni katalozi)
organizacija nastave iz pojednih predmeta u knjižnici, priprema materijala i pomoć učiteljima u izvođenju nastavnih sati (prezentacija, kviz i sl.)

Izvannastavne aktivnosti

Vrsta poslova	Vrijeme izvršenja
u okviru rada knjižnice osniva se skupina Mladi knjižničari	tijekom cijele školske godine
učenici, članovi skupine uče se osnovnim knjižničarskim poslovima tako da mogu samostalno raditi na posudbi i vraćanju knjiga
učenici pomažu pri tehničkoj obradi knjiga
upoznavanje s osnovama inventarizacije, klasifikacije, upoznavanje s katalozima i korištenje njima
posjećivanje narodnih knjižnica, sudjelovanje na javnim i kulturnim manifestacijama
obilježavanje važnijih datuma, blagdana i obljetnica postavljanjem panoa, postera, izložaba, radionica i sl.

Suradnja s učiteljima i stručnim suradnicima

Vrsta poslova	Vrijeme izvršenja
suradnja s učiteljima i stručnim suradnicima pri nabavi lektirnih naslova, stručno-metodičke literature i AV građe	početkom školske godine/ dodatne konzultacije početkom polugodišta
suradnja s učiteljima razredne nastave i hrvatskog jezika na utvrđivanju plana čitanja lektire po razredima za školsku godinu	početkom školske godine
izrada popisa i prikaza novonabavljene lektire i stručne literature	nakon nabave iste
suradnja s voditeljima literarne, recitatorske i dramske skupine	tijekom cijele školske godine
odabiranje i pripremanje materijala za izvođenje nastave	tijekom cijele školske godine
dogovor o satovima i radionicama koji će se održati u knjižnici i u nastavi	tijekom cijele školske godine
dogovor o organizaciji i pripremanju svih oblika kulturnih aktivnosti u školi (školske priredbe, obilježavanje obljetnica i blagdana)	tijekom cijele školske godine

Stručna knjižnično-informacijska djelatnost

Vrsta poslova	Vrijeme izvršenja
izrada planova nabave knjižne i neknjižne građe	tijekom godine
nabava, inventarizacija, klasifikacija, katalogizacija, otpis i revizija knjiga
kontinuirano praćenje novonabavljenih knjiga i časopisa za djecu i izrada kraćih prikaza o njima
izrada statistika o korištenju građe i godišnjeg izvještaja o radu	krajem školske godine

Kulturna i javna djelatnost

Vrsta poslova	Vrijeme izvršenja
organiziranje, pripremanje i realizacija kulturnih sadržaja (kazališne predstave, susreti s književnicima, izložbe)	tijekom godine
suradnja pri izradi mrežnih stranica škole
natjecanje učenika, kvizovi o poznavanju knjiga i filmova
suradnja s Gradskom knjižnicom Zadar
suradnja s kulturnim i javnim ustanovama (kazališta, muzeji…)
suradnja s izdavačima – Alfa, Katarina Zrinski, Mozaik knjiga, Profil, Školska knjiga, Zagrebačka stvarnost…

Stručno usavršavanje

Vrsta poslova	Vrijeme izvršenja
sudjelovanje u radu Županijskog stručnog vijeća	tijekom godine
sudjelovanje u radu stručnih aktiva u školi i u radu Učiteljskog vijeća
suradnja s Matičnom službom, NSK i drugim knjižnicama
sudjelovanje na seminarima i savjetovanjima za školske knjižničare (Proljetna škola školskih knjižničara i dr.)
praćenje literature iz područja knjižničarstva

10.5.7. PLAN I PROGRAM RADA VODITELJA RAČUNOVODSTVA

Rujan:

obračun OD i drugih primanja po kolektivnom ugovoru

izrada blagajničkog izvještaja

ukucavanje računa za pl. preko županijske riznice

suradnja s FINOM i odlazak u FINU.

Izreda JOPPD i suradnja s Poreznom upravom

Obračun volonteri 08/2017

Izrada financijskog plana 2018-2020.

Obračun službenih putovanja i isplata

Naplata potrživanja od učenika (kuhinja, testovi, udžbenici i sl.)

Knjiženje poslovnih promjena 7. do 9.mjeseca.

Listopad:

obračun OD i naknada prema kolektivnom ugovoru

izrada blagajničkog izvješća

naplata potraživanja od najma prostora, kuhinje i sl.

izrada JOPPD

obračun volontera 09/2017

obračun pomoćnika 09/2017

-izrada fin.izvješća 1-9/2014.

Obračun i isplata službenih putovanja

Ukucavanje računa za županijsku riznicu

Odlazak u FINU

Kontrola sredstava na pozicijama u Županiji i planiranje trošenja do kraja kalendarske godine

Rebalans Plana proračuna za 2017.

Likvidacija računa za nabavu energenata

Seminar i stručna savjetovanja

- knjiženje poslovnih događaja)

Studeni:

obračun OD i naknada prema kolektivnom ugovoru

izrada blagajničkog izvještaja

obračun volontera 10/2017.

obračun pomoćnika 10/2017.

naplata potraživanja od učenika i najma prostora

izrada JOPPD obrazaca

obračun potraživanja prema HZZO. (bolovanja)

ukucavanje računa za pl. preko županijske riznice

plaćanje i likvidacija računa za školsku kuhinju

knjiženje poslovnih promjena

planiranje trošenja vlastitih prihoda u suradnji s ravnateljem

Prosinac:

-Obračun OD i naknada prema kolektivnom ugovoru

- izrada blagajničkog izvještaja

-obr. službenih putovanja

- obraračun volontera 11/2017

- obračun pomoćnika 11/2017.

-naplata potraživanja od najma škole i učenika

-izrada JOPPD obrazaca

-ukucavanje računa za županijsku riznicu

-kontrola novca na pozicijama u županiji i planiranje trošenja

-priprema inventarnih lista za popis OS i sitnog inventara

-kordinacija rada popisne komisije

-unos novih OS i sitnog inventara na popisne liste

-obračun amortizacije 2014.

-knjiženje poslovnih promjena

-semina

- kontrola potraživanja od najma prostora i učenika.

Siječanj:

-obračun OD i naknada prema kolektivnom ugovoru

-izrada blagajničkog izvještaja

- obr. Službenih putovanja

- obračun volontera 12/2017.

- obračun pomoćnika 12/2017.

-naplata potraživanja od najma i učenika

-izrada JOPPD obrazaca

-izrada IP obrazca i suradnja s Poreznom upravom

-knjiženj poslovnih promjena prema Odlukama popisne komisije

-knjiženje svih događaja, usklađivanje i kontrola financijskih kartica

-završna knjiženja i priprema bilance za 2017.

-izrada obrazaca za ZR 2017. županija, ministarstvo financija, revizija i MZOŠ., (pr-ras, bil. obveze)

Veljača:

-obračun OD i naknada prema kolektivnom ugovoru

-izrada blagajničkog izvještaja

-obračun volontera 01/2018.

- obračun pomoćnika 01/2018.

-naplata potraživanja od učenika i najma prostora

-ukucavanje računa za županijsku riznici

-izrada JOPPD obrazaca

-obračun službenih putovanja

-printanje i uvezivanje Glave knjige za 2017.

-arhiviranje dokumentacije iz 2017. godine.

-otvaranje nove dokumentacije 2018.

-knjiženje poslovnih promjena za siječanj i veljaču

-razne isplate iz blagajne

Ožujak:

-obračun OD i naknada prema kolektivnom ugovoru

-izrada blagajničkog izvještaja

- obračun volontera 02/2018.

- obračun pomoćnika 02/2018.

-naplata potraživanja od najma prostra, kuhinje, i sl.

-ukucavanje računa za županijsku rizn

-knjiženje poslovnih događaja

-izrada JOPPD obrazaca

-obračun potraživanja prema HZZO-u

-obračun službenih putovanja

-izreda plana potrebnih sredstava za provedbu općinskih i županijskih takmičenja

Travanj:

-obračun OD i naknada prema kolektivnom ugovoru

-izrada blagajničkog izvještaja

-suradnja i odlazak na FINU

- obračun volontera 03/2018.

- obračun pomoćnika 03/2018.

-naplata najamnina, kuhinje, ekskurzija izleti i sl.

-izrada JOPPD obrazaca

-izrada tromjesečnog financijskog izvještaja 1-3/2018.

-ukucavanje računa za županijsku riznicu

-obračun sl. putovanja

-knjiženje poslovnih događaja

-obračun potraživanja prema HZZO i usklađivanje stanja

Svibanj:

-obračun OD i ostalih potraživanja prema kolektivnom ugovoru

-izrada blagajničkog izvještaja

-naplata najamnine, kuhinje i sl.

-obračun i islata sl. Putovanja

- obračun volontera 04/2018.

- obračun pomoćnika 04/2018.

-knjiženje poslovni događaja

-izrada JOPPD obrazaca

-izrada god. Statistike INV-P i RAD 1G

-suradnja i odlazak na FINU

-ukucavanje računa za županijsku riznicu

Lipanj:

-obračun OD i ostalih naknada prema kolektivnom ugovoru

-izrada blagajničkog izvještaja

-naplata najamnine i učenički uplata za kuhinju i sl.

-obračun i isplata sl. Puta

- obračun volontera 05/2018.

- obračun pomoćnika 05/2018.

-knjiženje poslovnih događaja

-ukucavanje računa za županijsku riznicu

- pl. računa kuhinje i vlastitih računa

- izrada JOPPD obrazaca

- izrada prvog rebalansa tekuće godina

Srpanj:

-obračun OD i naknada prema kolektivnom ugovoru

- obračun volontera 06/2017.

- obračun pomoćnika 06/2017.

-izrada blagajničkog izvještaja

-obr. i isplata službenih putovanja

-knjiženje poslovnih događaja i izrada bilance 1-6/2018.

-izrada obrazaca za fin.izvještaj 1-6/2014. (za županiju,FINU i MZOŠ, ŽUPANIJA)

GODIŠNI ODMOR PREMA RJEŠENJU

Kolovoz:

-obračun OD i naknada prema kolektivnom ugovori

- obračun volontera 07/2018.

- obračun pomoćnika 07/2018.

-ukucavanje računa za županijsku riznicu

-izrada blagajničkog izvještaja

-izrada JOPPD obrazaca

-knjiženje poslovnih događaja srpanj i kolovoz

-izrada raznih tabela prema traženju županije i ministarstva.

10.5. 8. Plan rada pomoćno-tehničkog osoblja škole

Spremačice (3 radnice)

Čišćenje podnih površina

Čišćenje namještaja

Čišćenje zidnih površina i pomoćnog stepeništa

Čišćenje prozorskih stakala i rasvjetnih mjesta

Čišćenje nastavnih sredstava i pomagala

Premaz podnih površina

Čišćenje i pranje zavjesa

Briga o školskom okolišu

Uočavanje oštećenja i obavještavanje o pričinjenoj šteti

Postavljanje i održavanje košarica za smeće

Zatvaranje vrata i prozora

Provjetravanje školskog prostora

Čišćenje i uređenje školskog okoliša

Pomoć pri ličenju škole

Prijedlozi za nabavku sitnog potrošnog materijala, vođenje evidencije o

potrošnji istog

Premazivanje dezinfekcijskim sredstvima sanitarnih prostorija

Održavanje zelenila

Dežurstvo – kurirski poslovi

Ostali poslovi po nalogu ravnatelja i tajnika

Domar-ložač (Ivan Zanki, Mladen Vučetić)

Uočavanje oštećenja školske zgrade i obavješćivanje o uočenom

Održavanje zgrade, inventara i instalacija

Nabavka materijala za održavanje školskog objekta

Briga o nabavci lož ulja, grijanja i ostali poslovi s tim u svezi

Stolarski, bravarski i ličilački radovi

Zidarski i keramičarski poslovi

Vodoinstalaterski i električarski poslovi

Staklarski poslovi

Kontrola, čuvanje i održavanje školske zgrade

Briga o urednosti škole, otvaranje i zatvaranje škole

Rad na pripremanju svečanosti i javnih nastupa u školi

Vodi brigu o protupožarnim aparatima

Dežurstvo – loženje

Ostali poslovi po nalogu ravnatelja i tajnika škole

Vođenje ISGE evidencije

11. PLAN I PROGRAM INVESTICIJA, INVESTICIJSKOG I TEKUĆEG

ODRŽAVANJA

11.1. Matična škola Privlaka

Rad na okolišu škole i školskom vrtu.

Izgradnja nove športske dvorane u suradnji sa Općinom Privlaka preko europskih investicijskih fondova.

Uređenje učionica, brušenje i lakiranje parketa te sanacija sanitarnog čvora.

Oslikavanje unutarnjeg prostora škole.

Obnova školskog namještaja.

11.2. Područna škola Vir

Skidanje dotrajale žbuke i nanos nove,postavljanje panel ograde na zidove školskog dvorišta.

Potpora za izgradnju nove školske zgrade za što se zalaže Općina Vir, ili eventualna rekonstrukcija i obnova postojeće.

Klasa: 602-02/17-01/01________________________

Ur. broj:_2198-1-38-17-1__________________

Privlaka, 28.9.2017. godine

Ravnatelj škole: Predsjednik Školskog odbora:

Verica Škibola, prof. Nina Lovrin, učiteljica raz.nas.