Učenici su podijeljeni u tri grupe izvodili pokuse kojima su se upoznali sa zakonitostima vezanim uz Arhimedov zakon, uzgon i različito ponašanje tekućina i čvrstih tijela. Izvodeći pokuse učenici su usvojili i određene vještine planiranja, promatranja i bilježenja pojava, te donošenja zaključaka odnosno uočavanja sličnosti i različitosti u pojedinim pojavama. Analizirajući i opisujući uočeno uvidjeli su važnost poznavanja pojmova vezanih uz prirodoslovlje.