Učenici predmetne nastave bili su raspoređeni po radionicama prema uzrastu, gdje su se susreli s mnogobrojnim igrama i rješavali različite tipove zadataka.

Petaši su se natjecali u igri Žablji skok (igra s pravilima za djeljivost prirodnih brojeva),  rješavali Sudoku sa sličicama te prolazili kroz online Escape Room zadatke na temu grada Zagreba. Zajedno sa svetim Nikolom ponovili su dijeljenje prirodnih brojeva i ostataka pri dijeljenju. 

 Šestaši su se izazivali Memory karticama, Dominom s razlomcima te rješavali zadatke na karticama s božićnom tematikom (Staza Djeda Mraza). Pretvarali su mjerne jedinice zanimljivih podataka iz svijeta životinja, QR kodovima otkrili katedralu i ime grada u kojemu se nalazi. Najveći im je izazov bio tangram - kvadrat podijeljen na geometrijske likove.  

Sedmaši su testirali svoje vještine u Sudoku s jednadžbama, igrom Čovječe ne ljuti se s računima cijelih brojeva te online zadatcima s QR kodovima.

Osmi su se razredi bavili kriptologijom (otkrivali su skriveno značenje poruka i upoznali se s ovom znanstvenom metodom), arheologijom, forenzikom, a na kraju su se opustili uz Domino i Memory.

Ova je Večer pokazala da matematika može biti zabavna i pristupačna čak i za one koji nisu ljubitelji toga predmeta. Učenici su, rješavajući različite tipove zadataka, razvijali svoje vještine, surađivali i istraživali matematiku na interaktivan način.

Dojmovi učenika:

Lovro Bogati, 8. a: „Bilo mi je jako lijepo. Zabavio sam se i pritom naučio da dekodiranje zadataka nije lako te da uvijek pripazim mjerimo li u inčevima ili centimetrima.“

Dino Foder, 8. a: Zadatci su bili jako zanimljivi i drago mi je što sam došao. Naučio sam izračunati visinu čovjeka pomoću bedrene kosti.“

Lora Presečki, 8. a: „Igre su bile baš fora. Naučila sam što je kriptologija, kako je primijeniti na primjerima.“

Lucija Vrbanec Topolnjak i Ana Međimurec