Već tjedan dana prije učenici su imali priliku pisati  pisma (ili poruke) koja su potom ubacivali u crvenu kutiju postavljenu na školskim hodniku. Vijeće učenika pobrinulo se da pisma stignu u prave ruke. Predstavnici su u svakome razredu 14. veljače podijelili šarene omote s lijepim željama, zahvalama, ali i ljubavnim porukama. Taj su se dan sve vrste ljubavi osjećale u zraku i iznenadile učenike, ali i ostale djelatnike škole.

Školski su hodnici zasjali u crvenim tonovima, a razredni panoi bili ukrašeni likovnim radovima s različitim ljubavnim motivima simbolizirajući ljubav i prijateljstvo među učenicima.

Tijekom satova književnosti učenici su imali priliku uživati u tekstovima koji slave ljubav i izražavaju različite osjećaje.

Mija Novosel, 6. a