U muzeju su učenici kroz zanimljivo i poučno predavanje koje je održala učiteljica Karmen Holenda  imali prilike više saznati o povijesti samog muzeja, te ponoviti  svoje znanje o građi kukaca. Prolazeći Entomološkim odjelom  Gradskog muzeja učenici su kroz praktični rad razgledali vrijednu i jedinstvenu zbirku najvećeg varaždinskog prirodoslovca i utemeljitelja toga Odjela Franje Košćeca.

U sklopu posjeta Gradskom muzeju Varaždin učenici su također imali prilike razgledati izložbu fotografija autora Ive Pervana. U njegovom tematskom fokusu našle su se entomološke zbirke Gradskog muzeja Varaždin.

Matematički dio učenici su odradili kroz zadatke, vezane uz sustav linearnih jednadžbi s dvije nepoznanice. Učenici su uspješno povezali matematičke sadržaje sa stvarnim životom. Svako rješenje zadanog sustava linearnih jednadžbi ucrtali su u kartu grada Varaždina prikazanu sa koorodinatnim sustavom u ravnini. Na taj način su pronašli sve lokacije na kojima se nalazi Gradski muzej Varaždin. Kroz zadatke razvijali su vještine rada u paru te snalaženja na geografskoj karti primjenom stečenog znanja iz matematike.

Na terenskoj nastavi iz povijesti učenici su pomoću povijesnih planova grada te uputa i zadataka u radnim listićima upoznali najužu gradsku jezgru Varaždina. Uočili su način formiranja srednjovjekovnog grada obrtnika i trgovaca te gradsku utvrdu s obrambenim bedemima koja je bila u prošlosti sjedište varaždinskog župana. Tijekom šetnje gradskim ulicama promatrali su značajne crkve, palače i kuće te ih prepoznavali na slikama u radnim listićima i upisivali njihove nazive. Učenici će po povratku u školu prema svojim listićima opisati nastanak grada Varaždina, obilježja srednjovjekovnog grada i najpoznatije barokne građevine po kojima je Varaždin poznat. Učenici uključeni u dodatnu nastavu iz povijesti će izraditi pano u učionici povijesti s temom Povijesna jezgra baroknog Varaždina.

Fotogalerija