Kako bi našim učenicima bila omogućena ovakva vrsta nastave, u školi je izgrađen adekvatan sustav IKT infrastrukture koji uključuje opremanje učionica IKT opremom, opremanje nastavnika i stručnog osoblja škole te izgradnju lokalne mreže.

Naša je škola u projektu opremljena s dva različita tipa učionica: prezentacijskom – opremljenom pametnim ekranom te interaktivnom, koja je uz pametni ekran opremljena i s 30 učeničkih tableta. Opremljeno je i nastavno i nenastavno osoblje po različitim modelima opremanja. Nastavnici prirodoslovnih predmeta (kemija, fizika i biologija) i matematike dobili su hibridna računala, ostalo nastavno osoblje tablete, dok su ravnatelj i stručni suradnici dobili prijenosna računala. Nadalje, u sklopu izgradnje lokalnih računalnih mreža izgrađena je bežična mrežna infrastruktura s pripadajućom aktivnom mrežnom opremom.

Kroz niz radionica, webinara i e-tečajeva, naši su se nastavnici educirali o primjeni IKT-a u nastavi, razvoju digitalnih sadržaja, materijala i scenarija poučavanja te e-Uslugama. Na taj način značajno su unaprijeđeni načini poučavanja kojima nastava postaje dinamična, interaktivna, kreativna i zanimljivija.

Također, u školu je uveden i e-Dnevnik koji je uvelike olakšao rad nastavnicima, a roditeljima i učenicima omogućio jednostavnije praćenje ocjena, bilješki i izostanaka.

Kroz ovaj projekt naša je škola postala digitalno zrela škola u kojoj je nastava usmjerena na učenike i razvoj njihovih digitalnih kompetencija. Nastavnici su izrazili svoje zadovoljstvo provedenim projektom te će nastojati svu opremu iskoristiti za dodatnu motivaciju učenika i svakodnevno stjecanje novih znanja i vještina.