U Republici Hrvatskoj projekt 100. dan škole provodi Udruga hrvatskih učitelja razredne nastave Zvono. Stoti dan škole obilježava se u mnogim europskim zemljama. Taj dan se obilježava kroz igre i razne druge aktivnosti, bez korištenja udžbenika. Učenici i učiteljice 1. a i 1. b uključili su se u proslavu u četvrtak, 5. ožujka 2020.

Učenici 1.a su na satu Matematike igrali igru s kockicama „Tko će prije doći do 100“. Na satu Hrvatskog jezika su u grupama pisali po 33 riječi (ukupno 100 riječi), a zatim su izvlačili napisane riječi i slagali rečenice. Zadatak na satu Likovne kulture bio je prikazati sebe kao stogodišnjake. 5. ožujka je ujedno i Međunarodni dan palačinki pa je 1. a i to proslavio. Ovim putem zahvaljujemo vrijednima mamama koje su pripremile lijepe i ukusne palačinke.

Učenici 1. b su na početku nastave dobili plastificirane bedževe „PREŽIVJELI 100 PRVIH DANA“ te su naučili pjevati himnu „100. dan škole“. Učenici su se rasporedili u 4 skupine. Na satu Matematike riješili su 100 zadataka zbrajanja i oduzimanje te uspoređivanja brojeva do 10. Na Hrvatskom jeziku napisali su 100 riječi s naučenim slovima. Sat razrednika proveli su razgovarajući o 100 provedenih dana u školi te su izveli 100 vježbi. Na satu Likovne kulture po uputama su crtali čudovište „Stotko“.

Cijeli dan je protekao u smijehu, pjesmi i plesu. Svi učenici su zaslužili diplome.