U tradicijskim običajima u našoj Imotskoj krajini posebno se ističu pokladne svečanosti. Nekad su imale magijsku funkciju, a danas prevladava zabava maskiranih skupina koje su odjevene u maštovite kostime. Projekt “Idemo u maškare” proveli su učenici 3.b razreda Osnovne škole” Stjepan Radić” Imotski sa svojom učiteljicom Monikom Bašić. Zamisao o provedbi projekta javila se na nastavnom satu likovne kulture, a potičući djecu na istraživanje, ideje su same navirale. U ostvarenju projekta veliku podršku imali smo od ravnateljice naše škole, profesorice Monike Pavlović Grabovac i profesorice Antonele Rebić,  članice Kulturno­-umjetničkog društva Bakove svečanosti.

Željeli smo da projektna nastava bude pomalo neobična kako bi učenici saznali što više o običajima, čuvanju naše baštine i pokladnim zabavama. Uz veselu i živu svirku Hrvatskog puhačkog orkestra Gradska glazbe Imotski pošli smo s ostalim maškarama od Bazane prema Trgu Tina Ujevića, gdje su nas ljubazno  pozdravljali naši sugrađani. Bili smo uzbuđeni što smo izmamili osmijehe na licima poznatih i nepoznatih ljudi, pa i ponosni što predstavljamo našu školu.

Nakon obilaska grada sudjelovali smo u zabavnom programu organiziranom na Tinovom trgu koji je bio premalen za mnogobrojne maškare i radoznale posjetitelje željne smijeha i dobre priče. Paljenjem  Krnje (pokladne lutke) uz poznate melodije Puhačkog orkestra završila  je ovogodišnja  tradicijska  manifestacija, a s njome i naše zajedničko  proučavanje zavičajnog blaga. Učeničko  oduševljenje i zainteresiranost  bili su najbolji pokazatelji uspješnosti našeg projekta.

Sudjelujući u pokladnim svečanostima potaknut ćemo učenike da budu aktivni sudionici u zabavnom životu svoje sredine, bilo kao redoviti pratioci glazbenih zbivanja ili kao članovi kulturno-umjetničkih društava. Otkrivajući narodno blago djeca će obogatiti svoje obrazovanje estetskim vrijednostima te razviti sposobnosti i vještine u stjecanju novih znanja, a učenje postaje igra u kojoj se rađa kreativnost i stvaralaštvo.

Monika Bašić,

učiteljica razredne nastave