„U društvu čije vrijednosti propadaju, koje je podijeljeno oko kulturoloških, vjerskih i socijalnih tema te koje pokazuje sve uočljivije znake nemogućnosti iskaza gostoprimstva prema drugima, pristup obrazovanju, umjetnosti i mogućnosti izražavanja od životne je važnosti. Više no ikada ključno je raditi s djecom na percepciji te naglašavanju vrijednosti tolerancije i poštovanja koje osobu čine odgovornim građaninom. Umjetnička djela kao proizvodi neponovljivog pojedinca koja prenose univerzalne poruke mogu pomoći u tom procesu. Ona otvaraju naše nazore prema nepoznatome i empatiji jer svjedoče o osjetljivim realnostima koja su katkad daleko od našeg trenutnog okružja. Pomažu nam premostiti osjećaje usamljenosti i straha koji uzrokuju tenzije jer ih je jednako lako iskusiti kada smo sami ili u skupini. Uče nas kako upotrijebiti jezik bez iskaza frustracije i ljutnje nadahnjujući nas na stvaralačke, umjetničke geste.“[i]

Centar za mirovne studije u suradnji s dvije organizacije iz Europe, Foundation CIVES u Španjolskoj i School with Class Foundation in Poland dvije je godine za redom birao 8 fotografija iz četiri zemlje, koje indirektno propituju diskriminaciju, ali i pozivaju nas da s optimizmom prihvatimo zajednički ljudski identitet. Ove fotografije rad su fotografa i fotografkinja iz Francuske, Poljske, Španjolske i Hrvatske, a podržane priručnikom za nastavnike, pružale su odličnu priliku za rad s mladima u cilju gradnje građanstva koje je puno poštovanja, tolerancije i otvorenosti prema drugima.

Projekt je u našoj školi provođen dvije godine u kontinuitetu. Za kraj smo, kako bi smo ponovo potaknuli učenike na razmišljenje, a povodom Međunarodnog dana tolerancije (16. studenog), organizirali izložbu s fotografijama koje smo obrađivali. Nekoliko su dana na panoima bili izloženi samo plakati s fotografijama, a zatim smo ih zamijenili plakatima na kojima popratni tekstovi autora fotografija i porukama učenika koje su nastale u sklopu projekta. Na panoima na ulazu u školu svoje su mjesto našli i odgovori na razglednice naših učenika.