Učenici 3. a razreda naše škole odlučili su zadnju lektiru u ovoj nastavnoj godini napraviti na malo drugačiji način. Pripovijest o doktoru Dolittleu prepričavali su u razredu uz pomoć predmeta iz vrećice. Naime, tijekom čitanja trebali su u svoju lektirnu vrećicu staviti nekoliko predmeta koji će ih podsjetiti na pojedine dijelove pročitanog djela. Našlo se tako u vrećicama razno raznih drvenih, plastičnih i plišanih životinja, naočala, brodova, stetoskopa, rječnika, ogledala i sl. Tijekom prepričavanja učenici su vadili predmete i objašnjavali zašto su odabrali i u vrećicu stavili baš taj predmet. Prednju stranu papirnate vrećice trebalo je urediti kao naslovnicu s istaknutim naslovom. Mogla se tako na prednjoj strani vrećice vidjeti i pokoja umna mapa, osobine likova koji se pojavljuju, ali i bilješka o piscu. Zainteresiranost i motiviranost učenika pokazuje kako im se ovakav pristup lektiri jako svidio.