Istraživačkim pristupom provoditi praktične radove, objasniti i dokumentirati uzročno posljedične veze događaja, procesa, promjena (kemijskih i bioloških) odabranih koncepata, povezati stečena znanja s primjerima iz svakodnevnog života kako bi osvijestili promjene u različitim životnim situacijama, primijeniti stečena znanja u svakodnevnom života u svrhu razvijanja i unapređenja životnih vještina.

Namjena aktivnosti

Razvijati suradničke odnose, kolegijalnost, toleranciju, odgojno djelovanje u formiranju stavova učenika, odgovorno ponašanje te ga primijeniti u razvijanju životnih vještina, vještinu primjene naučenog u svakodnevnom životu, odgovorno ponašanje prema okolišu te promovirati naučeno kroz obilježavanje važnih datuma vezanih za očuvanje okoliša i očuvanja zdravlja.

Način realizacije

Učenici će primjenjivati znanstvenu metodologiju, stjecati vještine izvedbe praktičnih radova, razvijati svoje digitalne kompetencije, razvijati kritičko mišljenje, analizirati vlastita ponašanja u odnosu na proces prilagodbe i prihvaćanje promjena, povezivati stečena znanja s iskustvima iz svakodnevnog života, osvijestit će zapažanja i primjenjivati ih u svakodnevnici kako bi razvijali životne vještine kritičkog promišljanja, upravljali izborima i donosili ispravne životne odluke

Ciljana skupina

Učenici 5. – 8. razreda OŠ i učenici 1. – 4. razreda SŠ

AKTIVNOSTI:

RUJAN 2023.

OBILJEŽAVANJE VAŽNIH DATUMA: SVJETSKI DAN SVJESNOSTI O LIMFOMIMA

Izradili: Učenici sedmih razreda Osnovne škole Sućidar u Splitu

Koordinatorice: Dragana Mamić i Suzi Radović

Sve aktivnosti možete pogledati ovdje:

https://www.youtube.com/watch?v=vKIOh84zwf8&t=7s

LISTOPAD 2023.

MOTIVACIJSKI KVIZ I ODABIR LOGA

Zajednički sastanak sudionika svih škola u kojima su određena pravila ponašanja  KODEKS PONAŠANJA , te upute kako se na FORUMU predstaviti s nekoliko rečenica i priložiti kreirane avatare

(ToonMe ,  Avatar Maker).

ZAŠTO REGULIRAMO SASTAV TJELESNIH TEKUĆINA

Učenici su pokusima dokazivali način rada sustava organa za izlučivanje te spoznali važnost imenovanog sustava.

Sve aktivnosti mogu se pogledati na priloženim linkovima:

https://drive.google.com/file/d/1MShOWV7yOci6yHF_6X5OVcmP-XK8ZOon/view?usp=sharing

ZAŠTO REGULIRAMO SASTAV SVOJIH TEKUĆINA

PROSINAC 2023.

PREDAVANJE: JEDNO ZDRAVLJE

Na aplikaciji Zoom 2. prosinca 2023. održano je predavanje Jedno zdravlje profesora Ljube Barbića za sve učenike i koordinatore projekta.

MATEMATIKA RESPIRATORNOG SUSTAVA (AKTIVNOST: Mjerenje vitalnog kapaciteta pluća)

Izradili: Učenici sedmih razreda Osnovne škole Sućidar Split

Koordinatorice:  Suzi Radović i Dragana Mamić

Učenici su proveli radionicu mjerenja vitalnog kapaciteta pluća. Uspoređivali su dobivene vrijednosti s prosječnim vrijednostima dobivenim mjerenjem vitalnog kapaciteta pluća 150 učenika uzrasta od 5. do 8. razreda naše škole.

Sve aktivnosti učenika mogu se pogledati na priložnom linku:

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=ghixItxAt-U

MOJ EKOSUSTAV

Izradili: Učenici šestih razreda Osnovne škole Sućidar Split

Koordinatorica: Dragana Mamić

VRIJEME PROVEDBE AKTIVNOSTI: studeni/prosinac 2024.

Aktivnosti učenika možete pratiti na priloženim linkovima:

https://drive.google.com/file/d/13QwmcCoHcEFYGMYDHGjtu81ZzrnfG5L_/view?usp=sharing

https://photos.app.goo.gl/5mu7ePf5Xr2EJHEL6

https://emaze.link/@RWTKPKP

SIJEČANJ/VELJAČA 2024.

JA SAM KUHAR ZDRAVE HRANE

Izradili: Učenici sedmih razreda Osnovne škole Sućidar Split

Koordinatorica: Dragana Mamić

VRIJEME PROVEDBE AKTIVNOSTI: SIJEČANJ/VELJAČA 2024.

Učenici su pripremali po odabiru jedan dnevni obrok obrazlažući razlog korištenih namirnica u svrhu osvještavanja svojih vršnjaka i škola učenika o zdravom načinu prehrane. 

Sve aktivnosti učenika mogu se pogledati na priložnim linkovima:

https://drive.google.com/file/d/1BONGv7UTc9Z6E6mc-rQYdqt-CoQAfvM6/view?usp=sharing

Ja sam kuhar zdrave hrane

RADIONICA SELFIE FOR UČITELJE

Na aplikaciji Zoom 26. ožujka 2024. je održana radionica Selfie for učitelje profesorice Slavenke Markota za sve koordinatore.

TRAVANJ 2024.

PREDAVANJE: MLADI NA IZBORIMA

Na aplikaciji Zoom 10. travnja 2024.je održano predavanje Mladi na izborima profesorice Antonije Aračić kojem su prisustvovali učenici trećih i četvrtih razreda srednje škole.

VOLI LI MOJA BILJKA KISELO, LUŽNATO ILI NEUTRALNO PIĆE?

Izradili: Učenici petih razreda Osnovne škole Sućidar Split

Koordinatorice: Dragana Mamić i Suzi Radović

VRIJEME: TRAVANJ-LIPANJ 2024. 

AKTIVNOSTI: Učenici su pratili klijanje, rast i razvoj graha zalijevajući ih različitim otopinama. Cijeli tijek istraživanja pratili su matematičkim izračunima te izradom grafova i dijagrama. 

Sve aktivnosti i uratke možete pratiti na priloženim linkovima:

https://drive.google.com/file/d/1ADSVucZxA0CEWA8KWoFe3yj_l4fKrUfl/view?usp=sharing

VOLI LI MOJA BILJKA KISELO, LUŽNATO ILI NEUTRALNO PIĆE

ELASTIČNO ILI ČVRSTO

Izradili: Učenici sedmih razreda Osnovne škole Sućidar Split

Koordinatorica: Dragana Mamić

Učenici su istraživačkim radom dokazivali sastav i svojstva kostiju, te su na taj način promovirali zdravlje i važnost čvrstoće kostiju za život čovjeka.  

Sve aktivnosti učenika mogu se pogledati na priložnim linkovima:

https://drive.google.com/file/d/1RBZX_BBVNRDv6WQPDDOhkJEUHI-6Z2Io/view?usp=sharing

elastično ili čvrsto

LIPANJ 2024.

RADIONICA: IZRADA WEB SJEDIŠTA ETWINNING PROJEKTA FORMULA ZA RAZVOJ ŽIVOTNIH VJEŠTINA

Na aplikaciji Zoom 4. lipnja 2024. je održano predavanje Izrada web sjedišta eTwinning projekta Formula za razvoj životnih vještina profesorice Martine Maršić za sve učenike i koordinatore projekta.

EVALUACIJA PROJEKTA OD STRANE SUDIONIKA SVIH ŠKOLA

________________________________________________________

Radove svih sudionika Državnog projekta možete pogledati kopirajući pripadajući link: 

https://sites.google.com/view/zivotne-vjestine?usp=sharing