U pojedinačnom scenskom nastupu stručno povjerenstvo vrednovalo je inovativnost teme i scenskog pristupa, primjerenost teksta izvođaču, pravilnu dikciju i artikulaciju. U kazivanju poezije najuspješnija je bila učenica šestog razreda Sara Vađon, a u monologu učenik drugog razreda Luka Kotiščak. Za nastup ih je pripremala učiteljica Snježana Hranić. Oba učenika predložena su za županijsku smotru.

Kod literarnog stvaralaštva gleda se vještina uporabe jezika, originalnost u odbiru teme, izbjegavanje stereotipa na razini izraza, istraživanje vlastitog doživljaja, svakodnevnice i suvremenosti. Sve to je povjerenstvo pronašlo u radu učenice osmog razreda Hane Katalenić i njezinoj lirskoj pjesmi Misija koja je nastala prema nepoznatim riječima iz teksta Arthura C. Clarka. Pjesmu Na Drovi na kajkavskom narječju u sklopu projekta Važno je zvati se Goran napisala je Sara Vađon. Oba literarna rada predložena su za županijsku smotru.

Učenice osmog razreda Patricija Radiković i Hana Katalenić napisale su novinarske radove koji su predloženi za višu razinu, a za njih je povjerenstvo procijenilo da su aktualni i zanimljivi, originalni u izboru teme, imaju svu potrebnu novinarsku opremu i zadanu novinarsku strukturu te su vješto napisani. Mentorica budućim literatima i novinarima je učiteljica Hrvatskog jezika Elena Kovačić.

Svim učenicima želimo puno uspjeha na Županijskoj smotri LiDraNo.