Međunarodni projekt 100. dan škole ove je godine obilježen u trećem i četvrtom b razredu.

Učenici trećeg b razreda proveli su ga pod motom, 100. dan 100 igara pa su donijeli različite igračke i društvene igre u školu te proveli dan bez udžbenika igrajući igre bez uplitanja odraslih kako bi naučili sami se organizirati, dogovoriti, komunicirati i slobodno se igrati. Igrale su se sljedeće igre: Čovječe, ne ljuti se, Šah, Twister, Upoznaj Europu, Pogodi tko sam, Memory, Čovječe, glupiraj se, Čovječe, nauči se, Pensilly, Alias, Složi četiri, Activity te različite igre karticama automobila, država, zastava, računskih radnji i sl.

Na satu TZK također je odvježbano 100 vježbi s vijačama te igre badminton i nogomet.

Učenici 4. b razreda proveli su mnogo različitih aktivnosti.

Na satu TZK imali su: hodanje, trčanje, skakanje do 100, 10 vježbi oblikovanja po 10 ponavljanja, 100 dodavanja i hvatanja lopte u paru.

Na satu Hrvatskoga jezika rješavali su listić sa zadacima: pisanje riječi od 10 slova, 10. slovo abecede, pisanje rečenica od 10 riječi tako da ih što više počinje tim slovom, pisanje riječi u kojima se krije riječ sto, rješavanje zadataka sa zemljovidom kao procjena koji se grad nalazi 100 km istočno, zapadno, sjeverno i južno od Varaždina, zamišljali da imaju 100 stvari po želji i što bi to bilo, crtali šaljive crteže sa znamenkama 1, 0 i 0.

Učenici su 100. dan škole završili u poduzetničkom duhu i planu kako zaraditi 100 eura?

,,100. dan škole djeca vole“ naslov je himne 100. dana škole, a naša su djeca to i dokazala svojim aktivnostima i igrama. Zaključili su da je lijepo učiti u igri, učiti uz igre i zabavu s prijateljima.

Poželjeli su više takvih dana u školi jer je ovo najzabavniji, najveseliji i najopušteniji dan u školi.

Više u fotogaleriji.