ŠKOLSKI IZLETI, TERENSKA I EKSKURZIJE – PLAN

naziv i opis aktivnosti	                                              Izlet u Dubrovnik	ime i prezime voditelja	Mira Ferri
planirani broj učenika	5
razred ili razredi                                                                         učenici III. razreda
ciljevi aktivnosti	Ponoviti stečena znanja o zavičaju. Razvijati ljubav prema kulturnoj baštini, te užem i širem zavičaju.
način realizacije aktivnosti	Kroz integrirane nastavne sadržaje upoznavanje Dubrovačko-neretvanske županije.
	- Županijsko središte - Dubrovnik
	- Gradovi i naselja županije
	- Prometnice i različita prometna sredstva (cestovni, morski)
	- Muzej, kulturno-povijesni spomenici
	- Vode zavičaja
	- Solana (Ston) i spilja (Čilipi)
vremenski okviri aktivnosti	travanj 2015. godine
osnovna namjena aktivnosti	Učenje kroz cjelovit doživljaj nastavnog sadržaja u neposrednoj stvarnosti uz oponašanje, uspoređivanje,   
                                                                                                              opisivanje, 	prikupljanje podataka, zaključivanje i obrazlaganje uzroka i posljedica.
troškovnik detaljni za aktivnosti	Cijena oko 200 kuna po učeniku. Cijena uključuje prijevoz, ručak, ulaznice, pratitelja grupe, te 
                                                                                                                osiguranje putnika. Troškove izleta snose roditelji učenika.
način vrednovanja aktivnosti	Vrednovanje rada, suradništva, individualnog zalaganja i usvojenosti znanja i vještina u neposrednoj   
                                                                                                               stvarnosti.
način korištenja rezultata vrednovanja aktivnosti	Naučeno primijeniti u nastavi i svakodnevnom životu.

	ŠKOLSKI IZLETI, TERENSKA I EKSKURZIJE - PLAN
naziv i opis aktivnosti	                                                         Izlet učenika u Dubrovnik	ime i prezime voditelja	ravnatelj i razrednici
planirani broj učenika	28
razred ili razredi                                                                        Učenici od V. do VIII. razreda
ciljevi aktivnosti	Cilj izleta je upoznavanje prirodnih, povijesnih, zemljopisnih, kulturnih i drugih znamenitosti u kraju koji će se 
                                                                                                              posjetiti. 
	Izlet organiziramo radi bogaćenja učeničkih spoznaja i dojmova, jer neposredno promatranje trajnije ostaje u 
                                                                                                             pamćenju.
način realizacije aktivnosti	Izlet autobusom u Dubrovnik. Integrirani dan.
vremenski okviri aktivnosti	Svibanj 2015. godine
osnovna namjena aktivnosti	Putem promatranja učenike poticati na aktivno razmišljanje i zaključivanje o onome što su vidjeli. 
	Kroz zajedničko druženje učenik-učenik, učenik-učitelj omogućiti bolje upoznavanje, zbližavanje i stvaranje 
troškovnik detaljni za aktivnosti	Oko 200 kuna po učeniku (autobus, trajekt)
način vrednovanja aktivnosti	Vrednovanje rada suradništva, individualnog zalaganja i usvojenosti znanja i vještina u neposrednoj stvarnosti.
način korištenja rezultata vrednovanja aktivnosti	Interdisciplinarno povezivanje nastavnih sadržaja.

                                                                                   

	ŠKOLSKI IZLETI, TERENSKA I EKSKURZIJE - PLAN
naziv i opis aktivnosti	                  Izlet učenika II. I IV. razreda u Ploče i Metković	ime i prezime voditelja	Katarina Peruša
planirani broj učenika	9
razred ili razredi                                                                        Učenici II. I  IV. razreda
ciljevi aktivnosti	Za učenike 4. razreda planira se jednodnevni izlet u Ploče i Metković. Cilj izleta je upoznavanje 
                                                                                                              prirodnih, zemljopisnih, povijesnih i kulturnih znamenitosti u krajevima koje će posjetiti. Izlet
                                                                                                             organiziramo radi bogaćenja 	učeničkih spoznaja i dojmova, jer neposredno promatranje trajnije ostaje u 
                                                                                                              pamćenju. Za vrijeme izleta učenici će proširiti i produbiti znanja o prirodnim ljepotama našeg zavičaja.
način realizacije aktivnosti	Izlet autobusom i tajektom.
vremenski okviri aktivnosti	Travanj ili svibanj 2015. godine.
osnovna namjena aktivnosti	Kroz zajedničko druženje i boravak izvan obiteljskog okruženja omogućiti učenicima bolje upoznavanje, 
                                                                                                              zbližavanje i stvaranje prijateljstava.
troškovnik detaljni za aktivnosti	Cijena je oko 100,00 kuna po učeniku. Obuhvaća prijevoz, , ulaznice za muzeje i 
                                                                                                              sl. 	Roditelji učenika snose troškove izleta..
način vrednovanja aktivnosti
način korištenja rezultata vrednovanja aktivnosti	Znanja i saznanja stečena ovom ekskurzijom mogu koristiti u nastavi i svakodnevnom životu.

	ŠKOLSKI IZLETI, TERENSKA I EKSKURZIJE - PLAN
naziv i opis aktivnosti	                               Izlet učenika IV. razreda u Korčulu	ime i prezime voditelja  Katarina Peruša
planirani broj učenika	                                             4
razred ili razredi	4. razred
ciljevi aktivnosti	Cilj izleta je upoznavanje s našim užim i širim zavičajem.
način realizacije aktivnosti	Izlet autobusom i brodicom u Korčulu.
vremenski okviri aktivnosti	lipanj 2015. godine
osnovna namjena aktivnosti	Promatranjem i neposrednim doživljajem ponoviti i bolje shvatiti obrađene nastavne sadržaje.
troškovnik detaljni za aktivnosti	50,00 kuna po učeniku  (autobusna karta i karta za brodicu). Roditelji učenika snose troškove izleta.
način vrednovanja aktivnosti	Izrada plakata  „Izlet Korčula“.
način korištenja rezultata vrednovanja aktivnosti	Interdisciplinarno povezivanje nastavnih sadržaja.

ŠKOLSKI IZLETI, TERENSKA I EKSKURZIJE - PLAN
naziv i opis aktivnosti	                                   Izlet učenika I. i  III. razreda u Korčulu	ime i prezime voditelja	Mira Ferri
	
planirani broj učenika	                                             10
razred ili razredi
ciljevi aktivnosti	Cilj izleta je upoznavanje s našim užim i širim zavičajem.
način realizacije aktivnosti	Izlet autobusom i brodicom u Korčulu.
vremenski okviri aktivnosti	svibanj 2015. godine
osnovna namjena aktivnosti	Promatranjem i neposrednim doživljajem ponoviti i bolje shvatiti obrađene nastavne sadržaje.
troškovnik detaljni za aktivnosti	50,00 kuna po učeniku  (autobusna karta i karta za brodicu). Roditelji učenika snose troškove izleta.
način vrednovanja aktivnosti	Izrada plakata  „Izlet Korčula“.
način korištenja rezultata vrednovanja aktivnosti	Interdisciplinarno povezivanje nastavnih sadržaja.

ŠKOLSKI IZLETI, TERENSKA I EKSKURZIJE - PLAN
naziv i opis aktivnosti	                                              Ekskurzija učenika    ime i prezime voditelja	Franica Šunj Pezo i     Nenad Toplak
	
planirani broj učenika	                                             18
razred ili razredi                                                                         7. I 8. razred
ciljevi aktivnosti	Cilj četverodnevne ekskurzije je upoznavanje prirodnih,povijesnih, zemljopisnih,kulturnih i drugih znamenitosti u krajevima  koji će posjetiti. Ekskurzija se organizira radi bogaćenja učeničkih spoznaja i dojmova. 
način realizacije aktivnosti	Izlet autobusom u Slavoniju i Zagreb
vremenski okviri aktivnosti	svibanj 2015. godine
osnovna namjena aktivnosti	Putem promatranja učenike poticati na aktivno razmišljanje i zaključivanje o onome što su vidjeli. Kroz    zajedničko druženje učenik-učenik, učenik-učitelj omogućiti bolje upoznavanje, zbližavanje .
troškovnik detaljni za aktivnosti	Oko 2500 kn po učeniku (autobus, trajekt, smještaj), troškove snose roditelji učenika
način vrednovanja aktivnosti	Vrednovanje rada suradništva, individualna zalaganja i usvojenosti znanja i vještina u neposrednoj stvarnosti.
način korištenja rezultata vrednovanja aktivnosti	Interdisciplinarno povezivanje nastavnih sadržaja.