Učenici 2.a razreda ove su školske godine sudjelovali u eTwinning projektu Moja kreativna i zabavna učionica. To je projekt  u okviru kojega su učitelji/ce prikazale na koji način u svom razredu motiviraju učenike. Kroz različite aktivnosti učitelji su stvarali okružje koje poticajno djeluje na učenike, podržava ih, potiče na istraživanje i motivira za rad.
Učenici su na poticaj svojih učitelja izrađivali kreativne materijale i pokazati spremnost fleksibilnog kombiniranja različitih ideja i pristupa radu.

Cilj projekta je raznim aktivnostima poticati ugodnu i opuštenu atmosferu u razredu koja će biti stalan poticaj učenicima. Odabranim kreativnim aktivnostima pridonositi izgradnji samopouzdanja učenika, pozitivnoj razrednoj atmosferi i pripadnosti skupini te razvijati spontano i kreativno izražavanje misli i osjećaja pri učenju i rješavanju problema.

Projekt je započeo 1.9.2021. i trajao cijelu nastavnu godinu.Projektni partneri su trebali odabrati najmanje pet aktivnosti i organizirati njihovo provođenje u dogovoru s učenicima . 

Učenici 2.a razreda sa svojom učiteljicom odmah su započeli sa provođenjem aktivnosti. Svoj rad prezentirali su kroz ove predlože teme :

- Vrata, prozori i tematsko uređenje moje učionice –redovito su prigodno ukrašavali vrata i prozore učionice
- Razredni panoi – učenički radovi izloženi su na razrednim panoima tijekom cijele godine
 - Kreativne igrolike aktivnosti – obilježili smo svjetski dan igre te igrali društvene igre
- Kreativno - digitalno - zabavno
- Domaćinstvo – učenici polaznici produženog boravka uz Dan jabuka ispekli su ukusnu pitu od jabuka
 - zeleni kutak – posijali su biljke, te proučavali kako od sjemena naraste mlada biljka; brinuli o čistoći učionice i okoliša škole te posadili cvijeće u dvorištu škole.
-Origami izazov – sudjelovali smo u dva origami izazova i zaljubili se u tu tehniku.

- Blagdanski izazov – Učenici su izradili ukrase za bor  i prigodne čestitke te ih posalali učenicima 1.razreda OŠ Lipovac.

Provodeći ove aktivnosti učenici su razvijali samopouzdanje , međusobnu suradnju,  izrađivali kreativne materijale, pokazivali pozitivne emocije povezane s učenjem i školom i radoznalost za aktivnosti rada i učenja te fleksibilno kombinirali različite ideje, sadržaje, pristupe .
 

Učiteljica Diana Selman