« Rujan 2024 » | ||||||
Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
ZAKON O ODGOJU I OBRAZOVANJU U OŠ I SŠ
PRAVILNIK O OCJENJIVANJU U OŠ I SŠ
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA, ŠK. 2023./2024.
PRAVILNIK O NAČINU PROVOĐENJA AKTIVNOSTI NA PROMICANJU SPOZNAJA - DUHANSKI PROIZVODI
PRAVILNIK O NAČINU KORIŠTENJA VLASTITIH PRIHODA
POSLOVNIK O RADU KOLEGIJALNIH TIJELA OŠ VIKTORA CARA EMINA, LOVRAN
POSLOVNIK O RADU VIJEĆA RODITELJA
1. SAT: 8,00 - 8,45
2. SAT: 8,50 - 9,35
3. SAT: 9,40 - 10,25
4. SAT: 10,50 - 11,35
5. SAT: 11,40 - 12,25
6. SAT: 12,30 - 13,15
7. SAT: 13,20 - 14,05
1. SAT: 8,00 - 8,45
2. SAT: 8,50 - 9,35
3. SAT: 10,00 - 10,45
4. SAT: 10,50 - 11,35
5. SAT: 11,40 - 12,25
6. SAT: 12,30 - 13,15
Ove godine integrirani dan održan je u srijedu, 19. 6., pod sloganom „Jedi zdravo, kreni zdravo, živi zdravo!“. U istom je sudjelovalo više od 210 učenika predmetne nastave iz matične i područne škole. U sklopu integriranog dana održane su razne radionice za djecu poput izrađivanja piramide zdrave prehrane, kviza na temu zdravlja i zdrave prehrane, radionica plesa, foto radionica, istraživačka radionica o lovranskim trešnjama, natjecanja u šahu i badmintonu, a sve to bilo je popraćeno i dokumentirano od strane učenika u sklopu novinarske radionice. Međutim, očekivano najveći broj učenika privukle su radionice „Pripreme zdravog doručka“ gdje su se vrijedno pripremali zdravi i nutritivno bogati obroci kao što su razne salate, shakeovi i zdrave palačinke.
Cilj integriranog dana bilo je dakako upoznavanje i poučavanje učenika o zdravom načinu života i zdravoj prehrani kroz zabavne i praktične radionice. Zabilježili smo mnogo zabave i vrijednih učenika, te usput prošli kroz školu i posjetili svaku od skupina. Usput su učenici jedni druge intervjuirali i ispitivali ih o njihovim prehrambenim navikama, slobodnom vremenu i rekreaciji, te zaigrali razne igre na temu zdravog doručka kao što su bila „ili – ili“ pitanja. Zaključili smo da naši učenici itekako imaju saznanja o zdravim prehrambenim navikama, nutritivnim vrijednostima namirnica, te da je veliki dio njih fizički aktivno u svoje slobodno vrijeme.
Nakon vrijednog rada i učenja uslijedio je zdravi doručak, gdje su se uz uobičajeni švedski stol, posluživali i obroci pripremljeni od strane učenika i nastavnika. Poslije marende uslijedilo je poučno predavanje i predstavljanje pokaznih vježbi djelatnika i volontera Crvenog križa za učenike 6., 7. i 8. razreda, te predavanje školskog liječnika za učenike 5. razreda. Za kraj, dan smo zaključili proglašenjem pobjednika u kvizu, šahu i badmintonu, te prezentiranjem uradaka učeničkih radionica. Kako nam je bilo pogledajte na fotografijama!