| « Rujan 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Ukupno: 399973
Ovaj mjesec: 377
Danas: 64
Projekt "Zajedno do znanja 5"
U sklopu projekta ZAJEDNO DO ZNANJA 5 / INSIEME PER IL SAPERE 5, SF.2.4.06.01.0054, financiranog bespovratnim sredstvima iz Europskog socijalnog fonda plus u financijskom razdoblju 2021.-2027., nabavljene su edukativne igre, flomasteri i ukrasni papiri i to:
- Igra -Pogodi tko
- Flomasteri 1/144 giotto turbo color
- Set fila giotto bebe crea tive bojanje i modeliran
- Igra-mouse cake
- Papir pjenasti apli 300x2 00 10L 12372
- Listovi samoljepljivi gli ter 1/10
U sklopu projekta osiguralo se preko 110 pomoćnika u nastavi za preko 136 učenika s teškoćama u nastavi u osnovnim školama kojima je osnivač Grad Pula-Pola.
NAZIV PROJEKTA: ZAJEDNO DO ZNANJA 5, -osiguravanje pomoćnika u nastavi i stručnih komunikacijskih posrednika za učenike s teškoćama u nastavi u osnovnoškolskim i srednjoškolskim odgojno-obrazovnim ustanovama, FAZA VI.
NOSITELJ PROJEKTA: Grad Pula-Pola
FOND: Europski socijalni fond plus
PROGRAM: Program Učinkoviti ljudski potencijali 2021.-2027.
UKUPAN IZNOS PROJEKTA 789.476,40 €
IZNOS EU POTPORE 450.000,00 €
INTENZITET POTPORE 57%
RAZDOBLJE PROVEDBE: 22.08.2023. – 22.08.2024.
Projektom ZAJEDNO DO ZNANJA 5 omogućava se potrebna podrška za sudjelovanje u programima odgojno-obrazovnih ustanova učenicima s teškoćama u razvoju, osiguravanjem stručne pomoći PUN/SKP, tijekom nastavne godine 2023./2024.
Cilj projekta je pružiti potporu uključivanju učenika s teškoćama u odgojno-obrazovne ustanove osnivača Grada Pule, kako bi se osigurali uvjeti za poboljšanje obrazovnih postignuća, uspješniju socijalizaciju i emocionalno funkcioniranje u primarnom obrazovanju.
Uključivanje pomoćnika u nastavi u rad s učenicima s teškoćama u razvoju pomaže u prevladavanju socijalno-psiholoških prepreka, usvajanju znanja i vještina, te na taj način svako dijete može učiti i napredovati u skladu sa svojim individualnim sposobnostima.
Pošalji prijatelju
