Osnovna škola Većeslava Holjevca Zagreb

ovih smo dana svjedoci događaja koji je preko ekrana ušao u sve naše domove. Svatko od nas različito doživljava takve situacije, no sigurno među našim učenicima ima onih koji su posebno zabrinuti, uplašeni, osjećaju se bespomoćno, što se također može odražavati na njihovo ponašanje - problemi sa spavanjem, promjene u apetitu, razdražljivost, nemogućnost koncentracije, i sl. 
Stoga, želimo vam savjetovati da razgovarate s djecom o ovoj temi. Najprije, provjerite što oni već znaju o samom događaju jer među djecom često kolaju neprovjerene informacije. Međutim, važno je napomenuti kako ni stalna izloženost vijestima koje govore o kriznom događaju nije poželjna jer neprestano i iznova izaziva neugodne osjećaje. Na pitanja djece odgovarajte iskreno, a kada ne znate odgovor - i to im recite (da ne znate). Pitajte ih o tome što misle, ali ih učite oprezu pri donošenju zaključaka o tome zašto je do ove situacije došlo. Nikako ne umanjujte njihov doživljaj i ne negirajte njihove osjećaje rečenicama poput: "Pretjeruješ.", "Daj se smiri.", i sl. Osobito je važno reagirati na moguća promišljanja djece o tome kako se radi o herojskom činu i svako drugo razmišljanje koje veliča nasilje. Na kraju, ukoliko se dijete bolje izražava na kreativan način, može napisati pjesmu, nacrtati crtež ili pismo školi ili učenicima koji su svjedočili događaju. 

Ukoliko smatrate da se vaše dijete ne zna nositi s ovom situacijom, zatražite razgovor sa psihologinjom škole.

Srdačan pozdrav,
Antonija Radoš, psihologinja