TKO SAM JA?

Zovem se Saša Radulović i moj je posao aromaterapija koju svakodnevno živim i radim već 11 godina. Prema mišljenju nekih medija najaktivniji sam hrvatski aromaterapeut, obzirom da godišnje znam održati preko 80 različitih seminara, predavanja i radionica iz područja aromaterapije. Aromaterapija je jedino čime se bavim te smatram da izvrsnost možemo postići baš tada kada se potpuno posvetimo onome što radimo/volimo. 

Od 2012. godine predsjednik sam udruge za francuski model primijenjene aromaterapije koja se zove "Anias de Moras". Francusku školu aromaterapije karakterizira prije svega preciznost u odabiru i načinu korištenja eteričnih ulja, zatim korištenje većih doza eteričnih ulja te oralna, rektalna i vaginalna mogućnost primjene eteričnih ulja (a ne samo dermalna i inhalacijska primjena koja se najčešće spominje u anglosaksonskom pristupu).

Moja osnovna djelatnost su edukacijski programi. Edukacija, bilo da uključuje predavanja, radionice, praktični rad, rad u grupama ili individulani rad, ima za cilj povećati znanje, vještine te motivaciju fizičkim ili pravnim osobama da u svom svakodnevnom djelovanju pruže kvalitetnu uslugu temeljenu na tradiciji francuske aromaterapije i inovacijama. 
 

PROJEKT "AROMATERAPIJA U ŠKOLI"?
 

Upisom programa pedagoško psihološkog obrazovanja na Učiteljskom fakultetu u Zagrebu, na predmetu "Metodologija" dobili smo napomenu kako bi bilo dobro stjecati što više prakse u osnovnim i srednjim školama - dali su nam čak i potvrdu s kojom nas upućuju da se obratimo školama. Međutim...jednog dana palo mi je na pamet kako bih možda mogao krenuti s edukacijom djece (učenika) u školama - da spojim ono što najbolje znam (aromaterapiju!) s novim izazovom (djecom s kojom do sada nisam radio, jer mi je posao naprosto usmjeren prema odraslima). 
 

ZAŠTO PROVODIM PROJEKT "AROMATERAPIJA U ŠKOLI"?

Zato što volim ono što radim - aromaterapiju! :) Također, periodično pokrećem određene besplatne projekte... Kroz 2015. i 2016. radio sam projekte (suradnje) s vodećim hrvatskim zvukoterapeutima gdje smo predstavljali građanstvu benefite od kombinacije mirisa i zvuka (vodio sam i "zvučno-olfaktorne" radionice), a sada sam posvećen pričanju o aromaterapiji učenicima osnovnih i srednjih škola.

- želja mi je ispričati učenicima što je aromaterapija i kako oni sami mogu imati koristi od primjene nekih eteričnih ulja (npr. metvica će im pomoći kod pomanjkanja koncentracije, limun osvježava prostor u kojem rade/uče i pozitivno djeluje na imunitet...)

- volio bih kada bi aromaterapija ostala na neki način u školi, nakon što odem, jer znanstveno je potvrđeno i ispitano kako AROMATERAPIJA (udisanje eteričnih ulja) DJELUJE; doista je moguće potaknuti bolju koncentraciju učenika (metvica), umiriti razred (lavanda), djelovati antiseptično u razdoblju gripe (eukaliptus)