Budući mi je jasno kako je sve ovo postalo iscrpljujuće zadala sam učenicima motivirajući zadatak – IZRADA MODELA VOZILA IZ MAŠTE – izrađujući geometrijska tijela potrebno je izraditi vozilo iz njihove mašte i opisati ga na maštovit način. Na prvu je zadatak stvarno zanimljiv, ali okušajte se vi u tome. Nije učenicima lako, osim što sve to moraju napraviti svojim vrijednim rukama još moraju upotrijebiti maštu i hrvatski jezik i sve to opisati.

Vi mi sada malo pomozite bar u ovom odabiru njihovih vozila iz mašte i procijenite je li to nama nastavnicima lagan zadatak od osamdesetak radova odabrati one najbolje. Ovaj opis njihovog uratka ne želim vam slati, znam kako je to čitati i stalno gledati u računalo, ali bar uživajte u njihovim radovima.

Što kažete trebamo li takve učenike i nagraditi za takav rad i trud koji ulažu u ovakav tip nastave?

Moje mišljenje je pozitivno, bilo da su im roditelji pomogli u izradi ili bar u usmjeravanju treba ih nagraditi jer su vrijedno radili bez svog društva između četiri zida bez pomoći nastavnice. Smatram kako su naši učenici vrlo kreativni i vrijedni, a taj rad svakako treba nagraditi.

Nagrade će dodijeliti Klub mladih tehničara Nazorovci koji radi u sklopu škole, a nagrade su sljedeće:

I sljedećih pet najboljih će dobiti zmaja.

Sretno svim učenicima petog razreda.

Lijep pozdrav

Sanja Vidović, učiteljica TK OŠ „Vladimir Nazor“ Đakovo