| 2017-03-24 11:57:38 Trideseta obljetnica Produženog stručnog postupka u Osnovnoj školi Vjenceslava Novaka u Zagrebu Ove godine, točnije 27. travnja 2017. navršilo se 30 godina od početka rada s prvom skupinom učenika OŠ Vjenceslava Novaka uključenih u socio-pedagoški tretman učenika s očitovanim poteškoćama u ponašanju i u savladavanju nastavnih sadržaja.
Do sada je u OŠ Vjenceslava Novaka tim postupkom bilo obuhvaćeno oko 450 učenika. Njegova provedba pokazala se kao vrlo dobra i uspješna. Tako se u populaciji njegovih polaznika zaista bitno smanjilo asocijalno ponašanje, posebno: broj učenika nepolaznika nastave broj negativno ocijenjenih učenika na kraju nastavne godine broj učenika koji su morali ponavljati razrede ( u posljednjih 10 godina 5 učenika) broj neopravdanih izostanaka s nastave broj slučajeva fizičkog (učeničke tučnjave) i vršnjačkog nasilja (bulling) broj izrečenih pedagoških mjera broj slučajeva oštećivanja i uništavanja školske imovine broj prisvajanja stvari (sitne krađe) u vlasništvu drugih učenika, dok su takve pojave u odnosu na školsku imovinu stvar prošlosti sa zidova škole nestali su učenički grafiti neprimjernog sadržaja
Zahvaljujući opisanim rezultatima, PSP postao je izrazito popularan među učenicima (ne samo polaznicima PSP-a), njihovim roditeljima, učiteljima razredne i predmetne nastave. Baš se zato način uključivanja učenika u taj program odvijao, a i sada se odvija bez nekih teškoća ili otpora. Inicijativa za uključenje u PSP u OŠ Vjenceslava Novaka potječe od učitelja, razrednika, stručnih suradnika, ravnatelja škole, često od roditelja, ali i od samih učenika. Naime, učenici taj program ne doživljaju kao nešto stigmatizirajuće već kao pomoć i podršku u učenju i izvršavanju školskih obaveza. PSP je već poslije nekoliko godina svoje primjene postao zaštitni znak ( „brend“) OŠ Vjenceslava Novaka i uzor za druge osnovne škole u Zagrebu i oko njega. Bivši polaznici PSP-a ponekad navrate u OŠ Vjenceslava Novaka i iz razgovora s njima može se zaključiti da im je taj tretman u školi ostao u lijepoj uspomeni; većina njih izjavila je da su baš zahvaljujući njemu uspješno nastavili školovanje i ostvarili svoje životne ciljeve. U ovoj obljetnici prisjetit ćemo se onih koji su osmislili i omogućili provedbu toga programa, a to su g. Zvonimir Franjić, tadašnji ravnatelj Centra za odgoj djece i mladeži Zagreb, Dragutin Keserica, tadašnji socijalni radnik u Centru za socijalnu skrb Dubrava, Ljiljana Savić, tadašnja i sadašnja stručna suradnica pedagoginja u Osnovnoj školi Vjenceslava Novaka i Ivan Meglajac kao odgajatelj prve skupine polaznika PSP-a u istoj školi. Uspješnost PSP-a, kroz 30-godišnji rad u našoj školi, može se zahvaliti i predanom radu ostalih odgajatelja koji su dali svoj doprinos u radu PB-a. PSP je započeo kao eksperimentalni preventivni program u OŠ Vjenceslava Novaka, ali je već nakon nekoliko mjeseci (zahvaljujući dobrim rezultatima) nastavio primjenu u našoj školi, a širio se i dalje u školama grada Zagreba te sada obuhvaća oko 20 osnovnih škola.
Ljiljana Savić, pedagoginja OŠ Vjenceslava Novaka |
| Osnovna škola Vjenceslava Novaka Zagreb |
