Europsko društvo već 12. godina obilježava Europski dan logopedije. Svake je godine taj dan posvećen određenoj problematici s područja jezično-govorno-glasovne komunikacije kojom se bave logopedi. Jedna od najčešćih poteškoća djece predškolske i školske dobi te najučestaliji govorni poremećaj u općoj populaciji djece i najčešći razlog zbog kojeg roditelji traže stručnu pomoć logopeda jest nepravilan izgovor glasova. Također, možemo reći da gotovo nema govorno-jezičnog poremećaja koji nije popraćen i poremećajem izgovora (bilo da se radi o poremećaju izgovora glasova ili nesigurnoj riječi).

U svijetu u kojem živimo i u kojem se informacije prenose govorom, način izgovora utječe na razumljivost sadržaja govora, ali i obrnuto, skreće našu pozornost sa samog sadržaja na način govora.

Uloga logopeda jest da procjenjuje govorno-jezični status djeteta, odnosno procjenu receptivnog i ekspresivnog govora (da li je dijete progovorilo, da li razumje naloge koji mu se zadaju). Pored toga, logoped procjenjuje artikulaciju kao i govorne organe koji sudjeluju u govoru (disanje, mišiće usana, lica i jezik, kao i  cjelokupnu anatomiju govornog aparata).