Učenici su pročitali knjigu i izradili ploču za novu igru. Razred je bio podijeljen u dvije grupe. Prva grupa  zvala se Emil, a druga detektivi. . Na osmišljenoj ploči nalazila su se polja za dvije figurice. Bacanjem kocke učenik iz prve grupe uzima kartončić s pitanjem iz pročitane knjige. Ako točno odgovori, figuricu pomiče za broj točkica  bačene kockice. Ako učenik kaže krivi odgovor, vraća se unazad za dobiveni broj. Svaka grupa mogla je iskoristiti Jocker zovi. Koja grupa prije dođe do cilja – hvata lopova i pobjeđuje u igri. Praćenje pravila igre vodio je asistent Dubravko Barešić. Učenici su uživali u igri i novom pristupu obrade lektire za četvrti razred.