Zbog toga što je započeo u siječnju 2017., projekt je završio u idućoj nastavnoj godini, što znači da su lanjski trećaši projekt nastavili i u četvrtom razredu te ga i priveli kraju. U projektu je sudjelovalo 87 učenika sa svojim obiteljima. Petkom se izvlačilo ime učenika koji je naprtnjaču s knjigama nosio u svoju obitelj, a srijedom se čitao zabilježeni dojam o provedenom projektu čitanja. Projekt su podržali ravnatelj škole Davor Barić koji je odobrio i financiranje projekta (kupnja 32 knjige za djecu i roditelje koje nakon projekta trajno ostaju u knjižničnom fondu) te učiteljice razreda Katarina Serdarević Vrkić, Jasminka Bašić, Katarina Kurtin i Antonia Klarić. Voditeljice projekta u školi bile su knjižničarke Mišela Nežić i Marijana Mohoti.

Učenici su sa svojim obiteljima u pet dana razgledavali knjige, čitali ih i komentirali, pisali dojmove o provedbi te pjesme i crteže o projektu. Izborom različitih knjiga u naprtnjači skreće se pozornost učenicima i njihovim obiteljima da se u knjižnicama nalaze zanimljive knjige iz različitih područja, a ne samo one za obvezno čitanje, potiče se na samostalno korištenje fonda školske knjižnice te se kod djece izgrađuje kritički odnos prema informacijama koje se nude iz knjige i interneta. Ovim projektom koji se provodi diljem Hrvatske motivira se učenike za čitanje, ali je najveći cilj svladavanje vještine čitanja s razumijevanjem i poticanje uživanja u knjizi i čitanju u slobodno vrijeme